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【題目】一個DNA分子復制完畢后，新形成的DNA子鏈（ ）

A．是DNA母鏈的片段 B．與DNA母鏈之一相同

C．與DNA母鏈相同，但U取代T D．與DNA母鏈完全不同

【答案】B

【解析】

試題分析：由于DNA復制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程，所以DNA復制完畢后，得到的DNA子鏈不可能是DNA母鏈的片段，A錯誤；由于DNA復制是半保留復制，因此復制完畢，新形成的DNA子鏈與DNA模板鏈互補，與母鏈之一相同，B正確；U是尿嘧啶，只存在于RNA分子中，DNA分子中沒有，C錯誤；由于復制是以DNA的雙鏈為模板，遵循堿基互補配對原則，所以新形成的DNA子鏈與DNA模板鏈互補，與母鏈之一相同，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生長素是人們發(fā)現和研究較早的植物激素，其主要作用是促進細胞生長。下圖示某植物地上部分，下列有關生長素調節(jié)的敘述，正確的是

A. ①生長迅速而②生長受抑制是由于②對生長素的敏感性高于①

B. ②受抑制而④生長較快，是由于①合成生長素無法運輸到④部位

C. 由于④結構能夠生長，因此該植物的生長沒有體現植物頂端優(yōu)勢現象

D. 該植物地上部分生長素不都是由①、②、③、④所示結構合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知一段雙鏈DNA分子中，鳥嘌呤所占的比例為20%，由這段DNA轉錄出來的mRNA中，胞嘧啶的比例是

A. 10% B. 20% C. 40% D. 無法確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】機體的穩(wěn)態(tài)離不開神經調節(jié)和體液調節(jié)，下丘腦在兩種調節(jié)方式的協調中發(fā)揮著重要作用，下圖為下丘腦發(fā)揮作用的部分模式圖，其中激素A、B、C分別參與體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)、血糖調節(jié)。據圖回答相關問題：

（1）機體受到寒冷刺激時，下丘腦可通過垂體促進腺體甲的分泌活動，激素A表示的激素是___________，在這個過程中對垂體分泌激素含量有調節(jié)作用的激素是___________，這說明甲狀腺激素在分級調節(jié)的同時存在著___________調節(jié)機制。

（2）血糖降低時也可以通過圖中途徑促進胰島中相關細胞產生激素C，則C是___________。結構乙處前后兩個神經元之間是通過___________進行興奮傳導的，該物質可以使后一神經元興奮或者抑制，若使另一神經元興奮，則該神經元膜外電位的變化是_____________________。

（3）下丘腦中的感受器感受到“某種刺激”后，垂體釋放激素B的量增加，激素B所引起的靶細胞反應是___________，從而使尿量減少；這里的“某種刺激”是指___________，該過程的調節(jié)方式是___________調節(jié)。神經調節(jié)和體液調節(jié)的區(qū)別有___________（答出兩點即可）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于果酒制作過程中的敘述，正確的是（ ）

A．應先除去葡萄的枝梗，再進行沖洗，這樣洗得徹底

B．使發(fā)酵裝置的溫度維持在20℃左右最好

C．在發(fā)酵過程中，需從充氣口不斷通入空氣

D．由于酵母菌的繁殖能力很強，不需對所用裝置進行消毒處理

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)模式圖，字母代表生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，數字代表能量數值，單位是J/（cm2·y），請回答下列問題：

（1）如圖所示生態(tài)系統(tǒng)組成成分中不屬于生物群落的是___________（用字母回答）。

（2）如果對該區(qū)域某種鼠種群數量進行調查，通常采用的方法是____________，某種群最基本的數量特征是____________。

（3）若生產者固定的能量是1000J/（cm2·y），則B捕食A的過程中能量傳遞效率為__________； A固定的能量中用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量是______________J/（cm2·y）。

（4）此草原正向森林演替，在演替過程中，生產者固定的CO2量__________（選填“大于”、“小于”或“等于”）整個生物群落中排出的CO2量，生態(tài)系統(tǒng)的___________穩(wěn)定性逐漸增強。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生物體內遺傳信息的傳遞與表達過程，據圖回答：

（1）比較圖一與圖二，所需要的條件除模板有所不同之外，_________和_________也不同。圖二過程進行時堿基之間遵循_____________原則。

（2）與圖一中A鏈相比，C鏈特有的化學組成是__________和______________。

（3）圖三所示的是遺傳信息傳遞和表達的規(guī)律，被命名為______。過程②必需的酶是___________，其中可在人體正常細胞內發(fā)生的過程有_____________。（填序號）

（4）基因中由于堿基缺失導致跨膜蛋白異常，使個體患上囊性纖維病，體現了基因控制性狀的方式是_。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（10分）用顯微鏡觀察標本時，一位同學在觀察酵母菌細胞時發(fā)現視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈，于是想將它移到視野中央觀察，請根據以上敘述回答：

（1）換用高倍鏡觀察前，要將黑邊圓圈移到視野中央，應將標本向________________移動，這樣做的理由是__________________。

（2）若用一顯微鏡觀察同一標本4次，每次僅調整目鏡或物鏡和細準焦螺旋，結果得下圖。

①請從下列目鏡與物鏡的組合中找出與圖像c、d對應的是：c__________，d__________。

A．目鏡10×、物鏡10× B．目鏡10×、物鏡20×

②視野最暗的圖像是__________（填序號），視野太暗則應換用__________和__________。

③選擇組合A（目鏡10×、物鏡10×），所觀察到的物像是實際物體的______________倍，這個放大倍數是指__________（填“長度”“面積”或“體積”）；若A視野中細胞數為160個，則換上目鏡10×、物鏡40×后，視野中細胞數變?yōu)開_________個。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為調查池塘中草魚的種群密度，用漁網捕獲了70條魚，其中草魚20條，做標記后又放回池塘，半個月后又捕獲了60條魚，其中有標記的草魚6條，沒有標記的草魚12條，則該池塘的草魚大約有（ ）

A．20條 B．7條 C．25條 D．60條

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