A. | 核糖、纖維素、糖原、乳糖 | B. | 脫氧核糖、葡萄糖、糖原、蔗糖 | ||
C. | 脫氧核糖、淀粉、糖原、乳糖 | D. | 核糖、淀粉、糖原、蔗糖 |
分析 糖類包括:單糖、二糖、多糖.
單糖包括:葡萄糖、核糖、脫氧核糖等,葡萄糖被稱為是細胞中的“生命的燃料”;核糖是RNA的組成成分,脫氧核糖是DNA的組成成分;
二糖包括:麥芽糖、蔗糖、乳糖,麥芽糖、蔗糖是植物細胞中特有的二糖,乳糖是動物細胞中特有的二糖;
多糖包括:淀粉、纖維素、糖原,淀粉和糖原分別是植物細胞和動物細胞中的儲能物質(zhì),纖維素是植物細胞壁的成分,纖維素一般不作為能源物質(zhì).
解答 解:①DNA中含有脫氧核糖,RNA中含有核糖;
②植物細胞主要的儲能物質(zhì)是淀粉;
③動物特有的多糖為糖原;
④存在于動物乳汁而不存在于肝臟細胞的糖類是乳糖.
故選:C.
點評 本題考查了糖類的種類、分布、功能等方面的知識,要求考生能夠識記兩種五碳糖的分布和功能;明確纖維素一般不能作為能源物質(zhì);識記乳糖和糖原的分布等知識.
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中,核糖體的數(shù)量明顯增加 | |
B. | 哺乳動物成熟紅細胞沒有細胞核,利于攜帶更多氧氣 | |
C. | 胰腺細胞中光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達,有利于大量合成胰蛋白酶 | |
D. | 細胞中線粒體的大小、數(shù)目隨代謝條件的不同而不同 |
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省萊州市高三上第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對各種生物大分子合成場所的敘述,正確的是
A.酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白
B.肌細胞在細胞核中合成mRNA
C.T2噬菌體在細菌細胞核內(nèi)合成DNA
D.葉肉細胞在葉綠體外膜上合成淀粉
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | c點后,該群落中最終占主導(dǎo)地位的植被類型一定是喬木 | |
B. | 圖中a→b階段,物種②種群密度上升的原因主要是遷入率大于遷出率 | |
C. | 圖中0→a階段,群落中不存在分層現(xiàn)象 | |
D. | 圖中b→c階段,物種②比物種①更能耐受弱光環(huán)境 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ②③④ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰高血糖素分泌量上升,促進肝糖原和肌糖原分解 | |
B. | 血液中O2含量下降,刺激了呼吸中樞促進呼吸運動 | |
C. | 大量失鈉,對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內(nèi)液 | |
D. | 運動過程中產(chǎn)熱量會增加,散熱量會減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當體溫低于正常值時機體產(chǎn)熱加強,散熱停止 | |
B. | 炎熱環(huán)境中皮膚毛細血管舒張,汗液分泌增加 | |
C. | 在低溫環(huán)境中激素參與體溫調(diào)節(jié),神經(jīng)不參與 | |
D. | 在高溫環(huán)境中神經(jīng)參與體溫調(diào)節(jié),激素不參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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