17．某地區(qū)由于氣候越來越干燥，森林逐漸被灌叢取代，后來又由于人類過度開墾，導(dǎo)致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化．現(xiàn)今人類認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，開始對其進(jìn)行整理和覆土（含有有機(jī)質(zhì)和種子或繁殖體），并選擇適生植物進(jìn)行人工造林．以下相關(guān)推斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在人類的參與下，荒漠演替成人工林的過程為原生演替
B．在群落演替的最初過程中，植物的物種數(shù)逐漸增加
C．人類的開墾活動(dòng)或者治理活動(dòng)使該地區(qū)群落演替的速度變快，演替的方向發(fā)生改變
D．演替過程中，植物殘?bào)w中的有機(jī)物被分解者轉(zhuǎn)化為無機(jī)物，使土壤條件得到改善

分析 原生演替：指在一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替．
次生演替：當(dāng)某個(gè)群落受到洪水、火災(zāi)或人類活動(dòng)等因素干擾，該群落中的植被受嚴(yán)重破壞所形成的裸地，稱為次生裸地．在次生裸地上開始的生物演替，稱為次生演替．

解答 解：A、在人類的參與下，荒漠演替成人工林的過程為次生演替，因?yàn)樵械耐寥罈l件含有有機(jī)質(zhì)和種子或繁殖體，A錯(cuò)誤；
B、在群落演替的最初過程中，植物的物種數(shù)逐漸增加，B正確；
C、人類活動(dòng)可以改變演替的速度和方向，C正確；
D、演替過程中，植物殘?bào)w中的有機(jī)物被分解者轉(zhuǎn)化為無機(jī)物，使土壤條件得到改善，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查了群落的演替，對演替的類型和概念的理解記憶是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列不屬于基因工程中工具酶的是（　　）
A．限制酶B．DNA連接酶C．Taq酶D．質(zhì)粒

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．近段時(shí)間我國持續(xù)出現(xiàn)的霧霾天氣，給人們的健康與生活造成了很大影響，其中的罪魁禍?zhǔn)滓獨(dú)w咎化石燃料的不良排放，如圖為生態(tài)系統(tǒng)“碳”元素的循環(huán)途徑，請回答下列問題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中A、B（B1、B2、B3）、C共同構(gòu)成了生物群落．圖中食物鏈?zhǔn)茿→B1→B2→B3（用圖中字母和箭頭表示）．
（2）碳元素主要通過①綠色植物的光合作用途徑進(jìn)入生物群落，②為生物的呼吸作用，為防止霧霾天氣，人們應(yīng)采取的措施是大量植樹造林，減少化石燃料的燃燒，改善化石燃料的品質(zhì)．
（3）成分C所起的作用是將動(dòng)植物尸體中的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物回歸到無機(jī)環(huán)境中去．
（4）圖中捕食者能依據(jù)被捕食者的氣味捕獵，被捕食者的氣味屬于化學(xué)類信息，說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．
（5）若圖中生產(chǎn)者固定的太陽能為600kJ，則該生態(tài)系統(tǒng)中次級消費(fèi)者最少可得到能量6kJ．
（6）森林能保持水土，調(diào)節(jié)氣候，但森林遭到毀滅性破壞時(shí)不能自動(dòng)恢復(fù)，這一事實(shí)說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限度的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列敘述符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是（　　）
A．進(jìn)化地位越高等的生物適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)
B．生物體發(fā)生的變異都可為進(jìn)化提供原材料
C．突變、基因重組和生殖隔離是新物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)
D．不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷逃化進(jìn)而形成生物多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（　�。�  
①調(diào)查人類遺傳病
②探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度 
③培養(yǎng)液中酵母菌種群的數(shù)量的變化
④土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究．
A．實(shí)驗(yàn)①常選擇發(fā)病率較高的單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查
B．實(shí)驗(yàn)②中自變量為不同濃度的生長素類似物溶液
C．實(shí)驗(yàn)③常采用抽樣檢測的方法進(jìn)行計(jì)數(shù)
D．實(shí)驗(yàn)④常采用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查

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科目：高中生物 來源：2016年江西高三復(fù)習(xí)中期診斷考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將二倍體草莓的種子萌發(fā)成的幼苗用秋水仙素處理后得到四倍體草莓，此四倍體草莓

A．與原二倍體草莓相比，在理論上已經(jīng)是一個(gè)新物種了

B．產(chǎn)生的配子中由于沒有同源染色體，所以配子無遺傳效應(yīng)

C．產(chǎn)生的配子中有同源染色體，用秋水仙素誘導(dǎo)成的單倍體可育

D．將此四倍體草莓產(chǎn)生的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)長成的草莓屬于二倍體

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科目：高中生物 來源：2016年江西高三復(fù)習(xí)中期診斷考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示對某十字花科植物進(jìn)行不同處理的相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列分析錯(cuò)誤的是

A．生長素下降的時(shí)候，赤霉素也大幅度下降

B．生長素不能促進(jìn)赤霉素的合成

C．生長素能顯著影響赤霉素的合成

D．尖端能分泌生長素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰區(qū)高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家提供35S標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞，測量細(xì)胞合成并分泌乳腺蛋白過程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化，結(jié)果如下圖。下列選項(xiàng)表示a、b、c所代表的膜結(jié)構(gòu)名稱以及放射性標(biāo)記出現(xiàn)的先后順序，正確的是

A．a(chǎn)核糖體→b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→c高爾基體

B．a(chǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→b高爾基體→c細(xì)胞膜

C．a(chǎn)高爾基體→c內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→b細(xì)胞膜

D．a(chǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→c高爾基體→b細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)人腦功能的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．語言功能是人腦特有的高級功能
B．大腦皮層S區(qū)受損患者不能寫字
C．成年人有意識(shí)地“憋尿”，說明高級中樞可對脊髓中相應(yīng)低級中樞進(jìn)行調(diào)控
D．短期記憶經(jīng)過多次重復(fù)可以形成長期記憶

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