A、“35S標(biāo)記的T2噬菌體侵染細(xì)菌”的實驗中,若未經(jīng)攪拌就進行離心,則上清液放射性低 |
B、“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸效率的關(guān)系”的實驗中,NaOH擴散速度是因變量 |
C、在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)照片屬于物理模型 |
D、對酵母菌計數(shù)時,應(yīng)吸取培養(yǎng)液滴滿血細(xì)胞計數(shù)板的計數(shù)室,然后再蓋上蓋玻片并鏡檢 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、a點時葉肉細(xì)胞的生理活動只受溫度的影響 |
B、c點為該植物的光飽和點 |
C、d點的呼吸速率大于b點 |
D、b點時該植物的O2產(chǎn)生量為N1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、地理隔離一旦形成,原來屬于同一物種的個體就成了不同物種 |
B、生殖隔離一旦形成,原來屬于同一物種的個體就成了不同物種 |
C、地理隔離是形成新物種的必然經(jīng)歷 |
D、每個新物種的形成都必定經(jīng)歷從地理隔離達到生殖隔離的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲亢病人體內(nèi)促甲狀腺激素的含量低于正常值 |
B、細(xì)胞免疫的存在使得正常機體體內(nèi)無細(xì)胞癌變 |
C、糖尿病患者體內(nèi)細(xì)胞吸收利用血糖的速率加快 |
D、興奮在沿反射弧的傳導(dǎo)過程中不涉及細(xì)胞外液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲、乙種群數(shù)量達到最大值的時間分別為t3和t5 |
B、t2-t3時間段內(nèi)甲種群出生率小于死亡率,乙種群出生率大于死亡率 |
C、t1-t2時間段內(nèi)甲、乙種群都呈“S”型增長 |
D、t4時,甲的種群密度最小,乙的種群密度最大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、好氧細(xì)菌聚集多的地方,O2濃度高,水綿光合作用強 |
B、細(xì)菌對不同的光反應(yīng)不同,細(xì)菌聚集多的地方,細(xì)菌光合作用強 |
C、好氧細(xì)菌聚集多的地方,水綿光合作用產(chǎn)生的有機物多,水綿光合作用強 |
D、好氧細(xì)菌大量消耗O2,使水綿的光合作用速度加快,則該種光有利于光合作用 |
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