Question

圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系，圖乙表示能量流經W種群所處營養(yǎng)級的示意圖，請據圖回答：

（1）①該生態(tài)系統(tǒng)有許多種動植物，其中鷺鳥等水禽就有多種，景色優(yōu)美，陶冶情操，令人流連忘返，這體現(xiàn)了該生態(tài)系統(tǒng)的

 

價值．
②圖甲中能構成群落的是

 

．若某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白化苗，對F、D數(shù)量的影響是

 

．
③圖乙中的a、b表示的含義分別為：a

 

，b

 

．
④圖乙中，能量被W攝入量為m，其糞便量中能量為n，c中的能量為e，b的能量為f，則流入下一營養(yǎng)級的能量最多是

 

．
（2）經調查，某生態(tài)系統(tǒng)中Y、X、Z分別為第一、第二和第三營養(yǎng)級，每個營養(yǎng)級不同物種的個體數(shù)量如圖丙所示（圖中每一柱條代表一個物種）．一段時間后個體數(shù)量發(fā)生變化，結果如圖丁所示．通過比較圖丙和圖丁可知，

 

營養(yǎng)級的生物被捕食的壓力明顯增加．
（3）某種植物上棲息著一定數(shù)量的甲、乙兩種昆蟲和蜘蛛．甲、乙兩種昆蟲均以該植物為食，蜘蛛以乙昆蟲為食．甲昆蟲在白天活動，乙昆蟲在夜晚活動．甲昆蟲采食該種植物的葉片后，植物會釋放出揮發(fā)性物質X，X既可吸引甲昆蟲的天敵，也能驅趕乙昆蟲．請回答：
①影響甲昆蟲活動的信息種類是

 

．
②若在上述植物上施用人工合成的物質X，短期內該植物上甲、乙昆蟲天敵數(shù)量的變化是：甲昆蟲天敵數(shù)量

 

（增加、不變、減少）；乙昆蟲天敵數(shù)量

 

（增加、不變、減少）．

Answer 1

考點：生態(tài)系統(tǒng)的結構,生態(tài)系統(tǒng)的功能,生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞

專題：

分析：分析甲圖：圖甲表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系，首先根據雙向箭頭及太陽光能的輸入可判斷出A是無機環(huán)境、E是生產者；其次判斷分解者，分解者除了一個箭頭指向無機環(huán)境外，其他箭頭都指進來，因此C為分解者；其余均為消費者，即B、D和F均為消費者．
分析乙圖：圖乙表示能量流經W種群所處營養(yǎng)級的示意圖，其中a表示該營養(yǎng)級同化的能量；b表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量；c表示呼吸作用中以熱能的形式散失的能量．

解答： 解：（1）①生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)美的景色屬于美學價值，屬于直接價值．
②由以上分析可知，圖甲中E是生產者、F是初級消費者、D是次級消費者、B是三級消費者、C是分解者，是生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分，構成生物群落．E為生產者，若某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白化苗，這會影響光合作用，使輸入生態(tài)系統(tǒng)的能量減少，導致F、D的數(shù)量都隨之減少．
③由以上分析可知，a表示被W同化的能量，b表示用于生長發(fā)育和繁殖的能量．
④同化的能量等位攝入的能量減去糞便中的能量，即m-n，由于營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為10%～20%，因此流入下一營養(yǎng)級的能量最多是（m-n）×20%．從圖中可以看出，同化量也等于e+f，因此流入下一營養(yǎng)級的能量最多是（e+f）×20%．
（2）Y、X、Z分別位于第一、第二和第三營養(yǎng)級，通過比較圖丙和圖丁可知，X營養(yǎng)級三個物種數(shù)量都下降，而Y、Z營養(yǎng)級數(shù)量都上升，說明X營養(yǎng)級的生物被捕食的壓力明顯增加．
（3）①甲昆蟲在白天活動，乙昆蟲在夜晚活動，其中光線屬于物理信息；甲昆蟲采食該種植物的葉片后，植物會釋放出揮發(fā)性物質X，X屬于化學信息．
②在植物上施用人工合成的物質X后，由于該物質能吸引甲昆蟲的天敵，因此短期內甲昆蟲的天敵數(shù)量增加；由于該物質能驅趕乙昆蟲，導致乙昆蟲的數(shù)量減少，因此短期內乙昆蟲的天敵數(shù)量減少．
故答案為：
（1）①直接（或美學） 
②B、C、D、E、F   數(shù)量都減少
③被W同化的能量  用于生長發(fā)育和繁殖的能量   
④（m-n）×20% 或（e+f）×20%
（2）X（第二）   
（3）①化學信息和物理信息   ②增加   減少

點評：本題結合圖解，考查生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，掌握各組成成分之間的關系，能根據圖中箭頭準確判斷各字母的含義；掌握生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點及傳遞效率，能結合圖中信息準確答題．