【題目】白蟻依靠消化管內(nèi)的鞭毛蟲來消化纖維素，鞭毛蟲必須生活在白蟻消化管內(nèi)適宜的環(huán)境中。白蟻和其消化管內(nèi)的鞭毛蟲的關(guān)系屬于（ ）

A.互利共生B.竟爭C.寄生D.捕食

【答案】A

【解析】

種間關(guān)系包括互利共生、捕食、競爭、寄生，其中互利共生的兩種生物的數(shù)量變化是同步的；捕食關(guān)系中，兩種生物的數(shù)量變化不同步，先增加者先減少，后增加者后減少，即一種生物的數(shù)量隨另一種生物的數(shù)量變化而變化；競爭關(guān)系中，兩者的數(shù)量呈同步性變化。據(jù)此答題。

鞭毛蟲可以幫助白蟻消化纖維素，白蟻消化管可以為鞭毛蟲提供適宜的環(huán)境，故白蟻和其消化管內(nèi)的鞭毛蟲的關(guān)系屬于互利共生，A正確。

故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是克隆羊的培育流程圖，根據(jù)所學知識回答下列問題。

（1）培育克隆羊時用到的卵母細胞可以從屠宰場收集，并在體外培養(yǎng)到___________期。

（2）從供體羊中取上皮細胞，用_____處理進行分散。培養(yǎng)過程一般在____箱中進行,避免雜菌污染整個過程必須保證細胞處于_______的環(huán)境中，而且所需營養(yǎng)物質(zhì)要與體內(nèi)基本相同。

（3）通常采用_______法去除卵母細胞的細胞核，微型吸管往往還會將_______一并吸出。

（4）需要用物理或化學的方法激活受體細胞，使其完成_______和_____進程。

（5）重組胚胎發(fā)育到一定階段，將其移植到同種的、_________相同的其他雌性動物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育，最后形成克隆羊�？寺游锸�_______的產(chǎn)物（填“有性生殖”或者“無性生殖”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙、丙表示生物體內(nèi)三個重要的生理活動，下列相關(guān)敘述正確的是

A. 圖甲的b鏈和c鏈中的堿基序列相同

B. 圖乙中的f鏈可以作為轉(zhuǎn)錄的模板

C. 圖丙中翻譯的方向是A端→B端

D. 在同一細胞中，圖乙和圖丙所示的過程不可以同時發(fā)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對大鼠切除垂體和胰腺，隨后進行單獨使用生長激素、胰島素，同時使用兩種激素，觀察大鼠生長情況，結(jié)果如圖，以下分析不正確的是

A. 實驗前切除胰腺和垂體是為了排除體內(nèi)生長激素和胰島素對動物生長的干擾

B. 器官切除、三次注射之間不應有時間間隔

C. 器官切除前與每次激素使用后的大鼠生長情況可以構(gòu)成相互對照

D. 實驗結(jié)果表明兩種激素同時使用對大鼠生長具有相互增強效應的特點

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是小腸上皮細胞吸收鐵離子的示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是(　　)

A. 蛋白1運輸亞鐵血紅素的動力是濃度差

B. 蛋白2能降低化學反應的活化能

C. 蛋白3運輸Fe2＋的方式屬于主動運輸

D. 蛋白4運輸Fe2＋需要消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有研究表明在草莓果實發(fā)育成熟過程中，果實細胞中pH值呈先降低后升高的特點。有同學每隔一天用0.5%醋酸溶液處理草莓的綠色果實，17天后測量草莓果實中幾種植物激素的含量，結(jié)果如圖。相關(guān)敘述錯誤的是(　　)

A. 本實驗是探究pH下降對草莓果實中激素含量的影響

B. 實驗結(jié)果表明植物果實發(fā)育過程受多種激素共同調(diào)節(jié)

C. 施用醋酸可促進某些植物激素的積累延緩果實的成熟

D. 處理組脫落酸的積累為后期草莓果實的成熟提供營養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示植物葉肉細胞中光合作用和細胞呼吸的相關(guān)過程，字母代表有關(guān)物質(zhì)，數(shù)字代表代謝過程，相關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 過程①③⑤在生物膜上進行

B. 過程①②③都需要ADP和Pi

C. 物質(zhì)C、D、E中都含有H元素

D. 物質(zhì)A中的元素只來自于水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】AM真菌能侵染某些植物的根系形成共生體。沙棗是具有耐鹽特性的樹種，接種AM真菌能進一步提高其耐鹽能力�？蒲腥藛T采用盆栽法，對接種AM真菌與未接種AM真菌的沙棗幼苗用不同濃度的NaCl溶液處理，置于塑料大棚中培養(yǎng)。一個月后，測定各組葉片的凈光合速率、葉綠素含量、氣孔導度(單位時間、單位面積葉片上通過氣孔的氣體量)，結(jié)果如下。請回答：

(1)與試驗田栽培相比，本研究采用盆栽法有利于____。測定各組葉片的凈光合速率、葉綠素含量、氣孔導度時，應選擇____的天氣進行。

(2)實驗中可用____提取色素�？梢罁�(jù)色素中Mg元素的量計算出葉綠素含量，其原因是_。

(3)根據(jù)圖1分析。接種AM真菌對沙棗凈光合速率提高最顯著的處理濃度是__________mmol·L－1，該濃度下凈光合速率提高了____%。

(4)根據(jù)圖2、3并結(jié)合光合作用過程分析，與200 mmol·L－1 NaCl溶液處理相比，300 mmol·L－1 NaCl溶液處理的凈光合速率發(fā)生明顯差異的原因是______________。

(5)從AM真菌與沙棗的種間關(guān)系分析，接種AM真菌提高沙棗耐鹽能力的主要原因是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某課外活動小組探究PH值對唾液淀粉酶活性影響時繪制的實驗結(jié)果圖（實驗中用鹽酸創(chuàng)設酸性條件，鹽酸能催化淀粉水解）。下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 在適宜條件下，與鹽酸相比，淀粉酶催化作用更顯著

B. pH為1時有淀粉水解，則過酸條件下酶沒有失活

C. pH為3時酶的活性等于pH為9時酶的活性

D. 根據(jù)實驗結(jié)果可推測出淀粉酶的最適pH為7

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