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Ⅰ.如圖是幾種生物的基本結構單位,請據圖回答問題:
(1)圖中屬于原核細胞的是
 
,它在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是
 

(2)圖中能進行光合作用的是
 

(3)動物細胞的遺傳物質在存在方式上不同于細菌的特點為
 

Ⅱ.生物學實驗中常用普通顯微鏡,試回答:
(1)一個細小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標本的
 

(2)當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時,在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞,若目鏡不變、物鏡換成40×時,則在視野中可看到細胞
 
個.
(3)大部分動植物體是不透明的,不能直接在顯微鏡下觀察,一般要經過特殊處理,如將標本做成很薄的切片.但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察,這主要是因為它們
 

A.是單個或單層細胞              B.都帶有特殊的顏色
C.是無色透明的                  D.是活的細胞.
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同
專題:
分析:分析圖解:圖中①中沒有細胞核,只有擬核,屬于原核生物;②中具有細胞壁、葉綠體和液泡,因此屬于植物細胞;③中沒有細胞壁,屬于動物細胞;④表示原核生物中的藍藻.
解答: 解:Ⅰ、(1)原核生物包括:細菌、藍藻、放線菌、支原體、衣原體等.分析圖解可知,圖中①中沒有細胞核,只有擬核,屬于原核細胞;④藍藻也屬于原核生物.它在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是沒有由核膜包繞的細胞核.
(2)圖中②具有葉綠體,能進行光合作用;而藍藻中具有葉綠素,也能進行光合作用.
(3)動物細胞屬于真核細胞,其遺傳物質主要存在于染色體上,而細菌屬于原核生物,沒有染色體,其遺傳物質存在于擬核中.
Ⅱ.(1)顯微鏡的放大倍數是將長或者是寬放大,顯微鏡放大倍數=目鏡放大倍數×物鏡放大倍數.
(2)由于顯微鏡的放大倍數是將長或者是寬放大,因此將顯微鏡的放大倍數增大4倍時,在直徑范圍內看到的細胞數是原來的四分之一.
(3)酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料是單個或單層細胞,因此可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察.
故答案為:
Ⅰ.(1)①④沒有由核膜包繞的細胞核
(2)②④
(3)遺傳物質主要存在于染色體上
Ⅱ.(1)長度或寬度 
(2)2     
(3)A
點評:本題考查了原核細胞和真核細胞的結構以及顯微鏡使用的相關知識,考生要能夠識記原核生物和真核生物的分類;識記它們細胞之間結構的異同點;識記顯微鏡的工作原理;掌握相關操作技能,難度適中.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

下列為兩種不同的mRNA分子和兩種以它們?yōu)槟0搴铣傻牡鞍踪|分子.
mRNA                       蛋白質
…AG AG AG AG AG AG AG AG AG AG AG AG         P
…AA Ug AA uG AA uG AA uG AA uG AA uG         Q
在每一種蛋白質分子中可能存在氨基酸的種數為( �。�
蛋白質P 蛋白質Q
A 1 4
B 1 3
C 2 4
D 2 3
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某細胞正在進行的某生命活動,下列相關敘述正確的是( �。�
A、該圖表示的細胞為已分化的動物細胞
B、該圖表示了中心法則中的全部內容
C、與圖示過程相關的RNA種類有三種
D、圖示過程中核糖體移動的方向是從a到b

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關物質進入人體細胞方式的敘述,錯誤的是(  )
A、所有細胞中核糖體的形成都與核仁有關
B、主動運輸、胞吞和胞吐均需要消耗能量
C、肌細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸的載體蛋白
D、在胰島素合成與分泌的過程中,生物膜發(fā)生了結構與功能上的聯系

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為物質出入細胞膜的示意圖,圖回答:

(1)圖中所示的細胞膜模型稱為
 

(2)細胞膜的基本骨架是[
 
]
 
(填圖中字母及名稱);細胞膜功能的主要承擔者是[
 
]
 
(填圖中字母及名稱). D代表
 

(3)細胞膜從功能上來說,它是一層
 
膜.O2、CO2、H2O等物質通過細胞膜的方式是圖中的哪一種?
 
(填圖中字母編號).
(4)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有
 

(5)葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是以圖中的哪種方式?
 
(填圖中編號);與O2、CO2、H2O等物質的吸收相比,此方式的最大特點是
 
,與此相關的細胞器結構有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

顯微鏡是生物學科中最為重要的觀察工具之一,下面是關于顯微鏡使用過程中的幾個問題:
(1)在低倍鏡下尋找到需觀察的細胞后,若要進一步放大觀察,則操作的主要程序為:
①把
 
移到
 

 

③調節(jié)
 
至物像清晰.
(2)圖1是在使用目鏡為10×,物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細胞時的視野,圖2是更換物鏡后的視野,則更換的物鏡應為
 
(放大倍數),放大的倍數指的是放大觀察對象的
 

(3)細胞內的細胞質并不是靜止的,而是在不斷地流動著,其方式多數呈環(huán)形流動.若在顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質沿逆時針方向流動,則實際的流動方向應為
 

(4)用顯微鏡觀察口腔上皮細胞時,一般需經染色才能較清楚地觀察到,若無染色劑,應怎樣調節(jié)顯微鏡也可較清楚地觀察到口腔上皮細胞?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖表示幾種細胞器的模式簡圖,據圖回答下面的問題.
(1)能進行光合作用的細胞器是[
 
]
 

(2)細胞生命活動所需的能量,大約95%來自[
 
]
 

(3)[
 
]
 
是細胞內蛋白質合成和加工,以及脂質合成的“車間”.
(4)對蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”是[
 
]
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人和動物細胞內三類大分子有機物的組成及其功能,請據圖分析回答:
(1)對圖中的①~⑧填空:③
 
; ⑤
 
; ⑧
 

(2)糖原主要分布在人和動物的
 
中(填器官名稱).
(3)⑤包括兩大類,其中一類是
 
(填中文名稱),簡稱DNA;它徹底水解的產物是
 

(4)艾滋病病毒的核酸(RNA),與大腸桿菌的DNA相比在組成上有哪些不同?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了觀察狗的甲狀腺機能亢進引發(fā)的癥狀,可以采取的措施是(  )
A、切除發(fā)育正常的小狗的甲狀腺
B、用加碘的飼料連續(xù)飼喂正常的成年狗
C、用添加甲狀腺激素制劑的飼料連續(xù)飼喂正常的成年狗
D、用無碘的食品連續(xù)飼喂發(fā)育正常的狗

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