14.如圖是顯微鏡下觀察到的處于某一濃度蔗糖溶液中一定時(shí)間后的紫色洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖中1是細(xì)胞膜、3是細(xì)胞質(zhì)、5是液泡
B.1與2之間充滿的是濃度降低的蔗糖溶液
C.若將該細(xì)胞放入清水中原生質(zhì)層一定會(huì)逐漸復(fù)原
D.該實(shí)驗(yàn)不能說明細(xì)胞膜和細(xì)胞壁在物質(zhì)透過性上具有差異

分析 1、分析題圖:1是細(xì)胞壁,2是細(xì)胞膜,3是細(xì)胞質(zhì),4是細(xì)胞核,5是液泡.
2、成熟的植物細(xì)胞有一大液泡.當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開來,既發(fā)生了質(zhì)壁分離.

解答 解:A、分析題圖:1是細(xì)胞壁,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞壁具有全透性,1與2之間充滿的是濃度降低的蔗糖溶液,B正確;
C、如果質(zhì)壁分離時(shí)間過長(zhǎng),導(dǎo)致細(xì)胞死亡,若將該細(xì)胞放入清水中原生質(zhì)層不會(huì)逐漸復(fù)原,C錯(cuò)誤;
D、蔗糖能通過細(xì)胞壁,但不能通過原生質(zhì)層,導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,說明了細(xì)胞膜和細(xì)胞壁在物質(zhì)透過性上具有差異,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查質(zhì)壁分離和復(fù)原的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.一個(gè)正在進(jìn)行旺盛生命活動(dòng)的細(xì)胞,假定在其生命活動(dòng)過程中含水量不變,則( 。
A.溫度適當(dāng)升高,結(jié)合水比例增加,自由水比例減小
B.溫度適當(dāng)降低,結(jié)合水比例減小,自由水比例增加
C.溫度變化不會(huì)改變結(jié)合水和自由水原有的比值
D.溫度適當(dāng)升高,結(jié)合水比例減少,自由水比例增加

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.“全面放開二胎政策”是根據(jù)我國(guó)人口狀況所制定的調(diào)整性政策,這些政策的實(shí)施有利于(  )
A.降低出生率B.降低人口密度C.改變性別比例D.調(diào)整年齡結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

3.如圖為一種常見的坐標(biāo)曲線圖.該圖示表示的生物學(xué)含義錯(cuò)誤的是( 。
A.萌發(fā)的種子中自由水含量隨時(shí)間變化的情況
B.細(xì)胞代謝中反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況
C.某植物光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的情況
D.人成熟紅細(xì)胞中K+吸收量隨O2濃度變化的情況

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.水稻葉肉細(xì)胞中的DNA存在于( 。
A.細(xì)胞核、葉綠體和高爾基體B.細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體
C.細(xì)胞核、葉綠體和線粒體D.細(xì)胞核、線粒體和核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)屬于相關(guān)細(xì)胞產(chǎn)物或細(xì)胞的組成分,其中都能體現(xiàn)細(xì)胞分化的一組是( 。
A.mRNA、tRNAB.DNA、DNA聚合酶C.血紅蛋白、磷脂D.胰島素、抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

6.根據(jù)細(xì)胞器的功能推測(cè),下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.汗腺細(xì)胞比腸腺細(xì)胞具有更多的核糖體
B.心肌細(xì)胞比骨骼肌細(xì)胞具有更多的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C.胰腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的高爾基體
D.生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞比衰老細(xì)胞具有更多的線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.據(jù)圖回答問題:
(1)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為m,則其背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍是大于m和小于2m之間.
(2)若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性、莖的背地性,且測(cè)得其莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2m,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為小于2m.
(3)除草劑滅草的原理是使雜草的生長(zhǎng)素濃度處于大于i狀態(tài)下.
(4)生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有兩重性,下列實(shí)例中能說明這一特性的是D
A.胚芽鞘的向光彎曲生長(zhǎng)  B.培育無子番茄  C.提高插條的成活率  D.根的向地性.

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北棗陽白水高中高二暑假開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)根據(jù)圖所示,“種群增長(zhǎng)”的坐標(biāo)曲線,回答下列有關(guān)問題

(1)馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物,為達(dá)到觀賞目的人們把它引種到夏威夷,一段時(shí)間后,馬纓丹大量繁殖,對(duì)夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴(yán)重威脅,圖中曲線________符合馬纓丹瘋狂蔓延趨勢(shì)。

(2)太湖藍(lán)藻事件使太湖美的形象大打折扣,若曲線II表示太湖藍(lán)藻增長(zhǎng)曲線,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到________點(diǎn)后,增長(zhǎng)率為0。

(3)依據(jù)自然界“種群增長(zhǎng)”的特點(diǎn),人們?cè)谶M(jìn)行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時(shí),應(yīng)把握在________點(diǎn)后進(jìn)行。

(4)若要認(rèn)識(shí)某生態(tài)系統(tǒng)的群落,先要分析該群落的 結(jié)成,再分析該生態(tài)系統(tǒng)不同物種的 關(guān)系。

(5)若要調(diào)查生態(tài)系統(tǒng)的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物黑頸鶴(一種候鳥,冬天飛來春天離去)的種群密度,一般采用 ,若在第二次捕獲過程中,發(fā)現(xiàn)有脫落的標(biāo)記(標(biāo)記不影響被捕食,脫落標(biāo)記僅為黑頸鶴被天敵捕食后留下)。這種情況下,估算的K值會(huì) (填“偏高”、“偏低”或“不變”)。

(6)自然保護(hù)區(qū)中各種生物在不同海拔高度的分布差異體現(xiàn)了 (填種群,群落或生態(tài)系統(tǒng))的結(jié)構(gòu)特征。

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