A. | 纖維素 | B. | 胰島素 | C. | DNA | D. | 性激素 |
分析 脂質(zhì)的種類和作用:
(1)脂肪:生物體內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì),還有保溫、緩沖和減壓減少摩擦的作用;
(2)磷脂:構(gòu)成細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜的重要成分;
(3)固醇:①膽固醇:構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸;
②性激素:促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成;
③維生素D:促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收.
解答 解:A、纖維素屬于多糖,A錯(cuò)誤;
B、胰島素屬于蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;
C、DNA是核酸的一種,C錯(cuò)誤;
D、性激素為固醇類,屬于脂質(zhì),D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了脂質(zhì)的作用的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和區(qū)分能力,難度不大.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 探究問(wèn)題為選定的生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)某種植物插條生根的最適濃度是多少 | |
B. | 用生長(zhǎng)素類似物處理插條時(shí),可以浸泡或沾蘸 | |
C. | 在正式實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn),以便確定最適宜的生長(zhǎng)素類似物濃度 | |
D. | 在使用一定濃度梯度的生長(zhǎng)素類似物溶液浸泡時(shí),不同插條的浸泡時(shí)間應(yīng)相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中有1條食物鏈,其中植食性動(dòng)物為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) | |
B. | 該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是1.1×105kJ•m-3•a-1 | |
C. | 能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率約為17.9% | |
D. | 肉食動(dòng)物流向分解者的能量應(yīng)為肉食動(dòng)物尸體、殘骸中的能量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 變形蟲(chóng)和草履蟲(chóng)的細(xì)胞膜基本組成成分不同 | |
B. | 膜載體蛋白的合成不需要ATP | |
C. | 葡萄糖跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白 | |
D. | 線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 病毒中含量最高的化合物是水 | |
B. | 組成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,生物體中這樣的氨基酸約有20種 | |
C. | 氨基酸應(yīng)只含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基 | |
D. | 構(gòu)成蛋白質(zhì)、淀粉的單體在排列順序上都具有多樣性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲在分裂前期倍增并移向細(xì)胞兩極 | |
B. | 乙和丙在組成成分上差異很大 | |
C. | 該細(xì)胞進(jìn)入下一個(gè)時(shí)期,細(xì)胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA含量之比為1:1:1 | |
D. | 該時(shí)期通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核的物質(zhì)減少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 髙溫和低溫對(duì)酶空間結(jié)構(gòu)的影響相同 | |
B. | 都可以被蛋白酶催化水解 | |
C. | 酶可以大幅度降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能 | |
D. | 酶的專一性體現(xiàn)在只能在細(xì)胞中催化化學(xué)反應(yīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),B中的PH值會(huì)明顯小于7.35 | |
B. | 當(dāng)人剛吃過(guò)飯時(shí),肝臟中B中的葡萄糖濃度大于C處 | |
C. | CO2擴(kuò)散方向是C→B→A | |
D. | 圖中B、C、D的穩(wěn)定是人體生命活動(dòng)正常進(jìn)行必要條件 |
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