14．“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”這一詩句，形象地說明了植物生長素（　　）
A．能促進(jìn)細(xì)胞伸長B．能抑制細(xì)胞伸長C．能促進(jìn)細(xì)胞分裂D．具有雙重特性

分析 植物生長素生理作用的兩重性是指一般情況下，低濃度的生長素可以促進(jìn)植物生長，而高濃度的生長素可以抑制生長；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果．
頂端優(yōu)勢和根的向地性是生長素生理作用兩重性的實(shí)例．
頂端優(yōu)勢指頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸，大量積累在側(cè)芽部位，頂端優(yōu)先生長，側(cè)芽生長受到抑制的現(xiàn)象．

解答 解：“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”是由于單側(cè)光照導(dǎo)致生長素在莖干分布不均造成的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象．由于頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸，大量積累在側(cè)芽部位，頂端優(yōu)先生長，側(cè)芽生長受到抑制，所以表現(xiàn)為一枝紅杏出墻來．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查生長素的作用以及作用的兩重性，要求考生理解生長素的運(yùn)輸及作用的兩重性的相關(guān)內(nèi)容，再對選項(xiàng)作出正確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．甲圖所示某昆蟲不同細(xì)胞分裂示意圖，（假定該生物的體細(xì)胞中只有4條染色體）；乙圖為細(xì)胞分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線，請回答下列問題：

（1）在甲圖中屬于減數(shù)分裂的細(xì)胞是①③④；甲圖中有同源染色體的細(xì)胞是②③④．
（2）甲圖②中有8條染色體，染色體與DNA的比例是1：1．
（3）甲圖中③細(xì)胞形成的子細(xì)胞叫次級精母細(xì)胞．
（4）甲圖中④表示減數(shù)第一次分裂分裂前期．
（5）乙圖中ab段發(fā)生的時(shí)期是細(xì)胞分裂間期，cd段形成的原因是著絲點(diǎn)斷裂．
（6）圖甲中③④對應(yīng)圖乙中bc段．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分是（　�。�
①血漿、組織液和淋巴    ②血紅蛋白、O2和葡萄糖
③氨基酸、CO2和胰島素    ④激素、受體和葡萄糖．
A．①③B．③④C．①②D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列哪項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng)（　�。�
A．一只青蛙B．青蛙的表皮細(xì)胞
C．青蛙生活的水、陽光等環(huán)境D．青蛙表皮細(xì)胞中的水、蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．糖類是細(xì)胞生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)．動(dòng)、植物細(xì)胞中都含有的糖類是（　�。�
A．果糖B．乳糖C．核糖D．淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．血糖的平衡對于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義，胰島素是維持血糖平衡的重要激素．下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機(jī)理．

請分析回答：
（1）以上說明胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．
（2）據(jù)圖分析，胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后，一方面增加細(xì)胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞；另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原的合成．
（3）糖尿病病因之一是患者血液中存在異�？贵w（圖中抗體1、抗體2）．圖中因抗體1引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療，這種抗體的致病原因是由于此種抗體與胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低，引起胰島素分泌量減少，血糖濃度升高．從免疫學(xué)的角度分析，這兩種異�？贵w引起的糖尿病都屬于自身免疫�。�
（4）為研究桑葉提取液對糖尿病大鼠的降血糖效果，某研究小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
①實(shí)驗(yàn)材料和儀器：生理狀況相同的健康大鼠30只、桑葉提取液、蒸餾水，血糖測定儀等．
②實(shí)驗(yàn)步驟：
a．隨機(jī)選取10只大鼠作為甲組，另外20只制備成實(shí)驗(yàn)性糖尿病的大鼠隨機(jī)均分成乙組和丙組．
b．測定各組大鼠的血糖濃度，并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)．
c．丙組大鼠灌喂桑葉提取液2mL/d，甲組和乙組大鼠灌喂等量蒸餾水，連續(xù)灌喂4周．期間各組大鼠均飼喂普通飼料，自由飲食．
d．4周后，測定各組大鼠的血糖濃度，并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析．
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
請據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)將“組別”欄補(bǔ)充完整，從上到下依次是甲、丙、乙（用甲、乙、丙表示）．
組別數(shù)量（只）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)（mmol/L）4周后（mmol/L）
103.853.94
1018.6210.12
1019.4619.00
④實(shí)驗(yàn)結(jié)論：桑葉提取液對糖尿病大鼠具有明顯的降血糖效果，但不能降到正常水平．

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4．糖尿病的形成有多種原因．如圖所示①、②、③是由三種自身免疫病引起的糖尿病，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中漿細(xì)胞可以由B細(xì)胞、記憶（B）細(xì)胞分化而來（填細(xì)胞名稱）．
（2）圖中①所示為漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細(xì)胞上的葡萄糖受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對葡萄糖的敏感度降低，胰島素（填激素名稱）分泌量減少，血糖濃度升高．
（3）圖中③所示的自身免疫病的患病機(jī)理是漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y3作用于靶細(xì)胞膜上的胰島素受體，導(dǎo)致胰島素不能發(fā)揮作用，血糖濃度升高．
（4）某人患有一種青少年型（Ⅱ型）糖尿病，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)其血液中胰島素含量正常，但仍表現(xiàn)出尿糖癥狀，該病的病因最有可能類似于圖示中的③（填數(shù)字），在上述三種情況中，可以通過注射胰島素進(jìn)行治療的是①②（填數(shù)字）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)通式如圖結(jié)構(gòu)所示，請回答下面的問題．

（1）圖中⑨名稱是羧基，①名稱是氨基．圖中代表肽鍵的序號為③⑤⑦．
（2）該化合物是由4個(gè)氨基酸分子失去3個(gè)水分子而形成的，這種反應(yīng)叫做脫水縮合．組成生物體的氨基酸約有20種．
（3）圖中該化合物叫四肽，該化合物中的氨基酸種類不同，是由R基決定的，其編號是②④⑥⑧．

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2．下列有關(guān)生物膜的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．相鄰細(xì)胞的信息交流全靠細(xì)胞間接觸
B．置于低滲溶液中的細(xì)胞體積變大，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特點(diǎn)
C．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的細(xì)胞膜，其主要成分都是磷脂和蛋白質(zhì)
D．葉綠體類囊體薄膜也屬于生物膜系統(tǒng)

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