Question

請分析以下資料，回答有關(guān)問題：
資料一 硝化細(xì)菌是一類能進(jìn)行化能合成作用的細(xì)菌，包括亞硝酸細(xì)菌和硝酸細(xì)菌兩個菌群，通常生活在一起．亞硝酸細(xì)菌可將氨氧化成亞硝酸，硝酸細(xì)菌可將亞硝酸氧化成硝酸，氨和亞硝酸分別是亞硝酸細(xì)菌和硝酸細(xì)菌的惟一能源．
資料二 可利用以下兩種選擇培養(yǎng)基，通過振蕩培養(yǎng)，從土壤中分離得到較純凈的硝酸細(xì)菌和亞硝酸細(xì)菌．

1號選擇培養(yǎng)基	2號選擇培養(yǎng)基
（NH4）2SO4	NaNO2
NaCl	MnSO4
FeSO4	NaCO3
K2HPO4	K2HPO4
MgSO4	MgSO4
CaCO3	NaH2PO4
蒸餾水	蒸餾水

（1）與植物細(xì)胞相比，硝化細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上最顯著的特點是

 

．
（2）1號培養(yǎng)基能選擇培育的硝化細(xì)菌是

 

，2號培養(yǎng)基能選擇培育的硝化細(xì)菌是

 

．
（3）1號培養(yǎng)基中，主要起選擇作用的物質(zhì)是

 

．
（4）硝化細(xì)菌在氧化氨或亞硝酸時，是否需要氧氣？

 

．
（5）已知NH₄⁺達(dá)到一定濃度后，會抑制硝酸細(xì)菌的生長繁殖．若要探究抑制硝酸細(xì)菌生長繁殖的濃度，可在2號培養(yǎng)基中加入瓊脂和不同濃度的

 

，制備多組培養(yǎng)基，將等量、稀釋度相同且適宜的純凈硝酸細(xì)菌的菌液分別接種到各組培養(yǎng)基中，培養(yǎng)一段時間后，統(tǒng)計培養(yǎng)基中的

 

數(shù)而獲得．
（6）利用稀釋涂布平板法在瓊脂培養(yǎng)基上接種的前后，對接種工具進(jìn)行滅菌的方法是

 

．

Answer 1

考點：微生物的分離和培養(yǎng),原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同

專題：

分析：根據(jù)題意，氨和亞硝酸分別是亞硝酸細(xì)菌和硝酸細(xì)菌的惟一能源，由1號培養(yǎng)基成分含有氨，所以培養(yǎng)的是亞硝酸細(xì)菌，2號培養(yǎng)基中含有亞硝酸，所以培養(yǎng)的是硝酸細(xì)菌．所以1號培養(yǎng)基中NH₄）₂SO₄起選擇作用，2號培養(yǎng)基中NaNO₂起選擇作用．

解答： 解；（1）硝化細(xì)菌是原核生物，最顯著的特點是沒有成型的細(xì)胞核．
（2）1號培養(yǎng)基能選擇培育的硝化細(xì)菌是亞硝酸細(xì)菌，2號培養(yǎng)基能選擇培育的硝化細(xì)菌是硝酸細(xì)菌．
（3）1號培養(yǎng)基中，主要起選擇作用的物質(zhì)是（NH₄）₂SO₄．
（4）硝化細(xì)菌在氧化氨或亞硝酸時需要氧氣參與．
（5）若探究NH₄⁺濃度對硝酸細(xì)菌的抑制作用，所以制備多組培養(yǎng)基，設(shè)置不同濃度的（NH₄）₂SO₄或NH₄⁺，培養(yǎng)一段時間后統(tǒng)計菌落數(shù)．
（6）接種時需要對接種工具進(jìn)行滅菌，對接種工具進(jìn)行滅菌的方法是灼燒
故答案為：
（1）沒有成型的細(xì)胞核
（2）亞硝酸細(xì)菌    硝酸細(xì)菌
（3）（NH₄）₂SO₄
（4）需要
（5）（NH₄）₂SO₄或NH₄⁺     菌落
（6）灼燒

點評：本題考查微生物的分離，解題關(guān)鍵能從題中獲取信息對圖中表格進(jìn)行分析．