【題目】如圖為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析,不正確的是(　　)

A. ①過程表明細胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能

B. ②過程中凋亡細胞被吞噬,表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程

C. 細胞凋亡過程中有新蛋白質合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達

D. 凋亡相關基因是機體固有的,在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

【答案】B

【解析】試題分析：分析題圖可知，細胞凋亡之前，經(jīng)過①，凋亡誘導因子與將要凋亡的細胞膜上受體結合的過程，由于凋亡誘導因子與細胞膜上受體結合過程具有特異性，因此明細胞凋亡是特異性的，體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能，A正確；分析題圖可知，細胞凋亡是細胞的編程性死亡，是由與凋亡相關的基因決定的，是細胞的主動死亡，B錯誤；蛋白質的合成過程是基因的表達過程，細胞凋亡過程中有凋亡基因控制合成新蛋白質，體現(xiàn)了基因的選擇性表達， C正確；凋亡基因是機體固有的，控制著細胞凋亡的過程，在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】題圖為某地東亞飛蝗種群數(shù)量變化示意圖，下列敘述錯誤的是（ ）
A.為有效防止蝗災，應在a點之前及時控制種群密度
B.a～b段．該種群的增長率與種群密度之間呈正相關
C.利用性引誘劑誘殺雄蟲改變性別比例可防止c點出現(xiàn)
D.控制種群數(shù)量在d～e水平，有利于維持該地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解（能量單位為：J/cm2a），請回答下列問題：
（1）該人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)的結構包括營養(yǎng)結構和 ， 池塘中的植食性動物在食物鏈中屬于第營養(yǎng)級．與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該魚塘生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性較 ．
（2）如圖所示，輸入此魚塘的能量有化學能和 ． 若要調查該魚塘中某種魚的種群密度常采用的方法是 ．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動、和信息傳遞三個方面的功能．據(jù)圖可總結出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點是 ．
（4）若由于種種原因造成了某種肉食性動物滅絕，而其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動后又逐漸趨于穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有能力，這種能力的基礎是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)DNA分子結構模式圖，回答下列問題：

（1）寫出圖中下列結構的名稱：
⑦ ， ⑧ ， ⑨ ．
（2）圖中形成的氫鍵數(shù)是個，組成⑦的化學元素有種．
（3）DNA分子的基本骨架由而成．
（4）DNA徹底水解后可得到_______
A.1種五碳糖
B.4種脫氧核苷酸
C.5種含氮堿基
D.8種核苷酸
（5）若DNA分子一條鏈中 ，則另一條互補鏈中該比例為 ， 整個DNA分子中該比例為 ．
（6）若某DNA分子含1000個堿基對，其中A有300個，則第3次復制需游離的C個．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是關于脂質的敘述，其中正確的是（ ）

A. 脂質分子只含有C、H、O三種元素

B. 膽固醇能促進人體腸道對鈣和磷的吸收

C. 脂肪只存在于動物細胞中，植物細胞中沒有

D. 海豹的皮下脂肪有減少熱量散失，保溫的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群增長速率隨時間的變化關系，在t1時經(jīng)調查該種群數(shù)量為N，下列有關敘述正確的是（ ）
A.在t2時種群個體的數(shù)量與在t0時種群個體的數(shù)量相等
B.在t0～t2時間內，種群數(shù)量呈“S”型增長
C.該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為N
D.在t1～t2時，該種群數(shù)量呈下降趨勢

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是檢測過氧化氫溶液在過氧化氫酶催化下釋放氧氣量的實驗裝置．實驗材料和過程如下：

材料：鮮肝勻漿，3%過氧化氫，pH分別為5.0，6.0，7.0，8.0的緩沖液、量筒、濾紙片、反應小室（如A圖）等．
方法步驟：①反應小室旋轉180°，使過氧化氫溶液接觸濾紙片，記錄在0.5min、1min時產(chǎn)生的氣體量②托盤加水至快滿為止 ③將2片有酶的濾紙片粘在反應小室的一側內壁上 ④將量筒橫放，灌滿水 ⑤反復沖洗反應小室，重復實驗，測量pH6.0，pH7.0，pH8.0時產(chǎn)生的氣體量 ⑥將8片濾紙放入鮮肝勻漿浸泡1min，用鑷子夾起 ⑦反應小室平放在盤中，將量筒移至反應小室伸出的玻璃管上方 ⑧加入pH5.0的緩沖液2mL、3%過氧化氫溶液2mL．將反應小室瓶口塞緊．
（1）該實驗的實驗目的是 ．
（2）正確的實驗操作步驟是②→⑥→→→④→→→ ．
（3）請設計一個用于記錄實驗結果的表格．
（4）若把實驗研究的自變量改為酶濃度，是否可以利用上述裝置進行實驗？（可以或不可以）；若可以，請在上述實驗的基礎上補充說明． ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞分裂圖象中含有2個染色體組的是（ ）
A.①③
B.②④
C.①④
D.③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體白細胞能吞噬入侵的細菌、細胞碎片或衰老的紅細胞，在白細胞中與這些物質消化有密切關系的細胞器為

A．核糖體 B．溶酶體 C．液泡 D．中心體

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