一切生命活動伴隨著能量的變化,沒有能量的輸入,也就沒有生命和生態(tài)系統(tǒng).關于能說流動的說法正確的是(  )
A、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動包括能量的輸入、傳遞和轉(zhuǎn)化過程
B、植物貯存的有機物是輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量
C、能量流動特點是單向流動、逐級遞減、重復利用
D、能量在相鄰兩個營養(yǎng)級間傳遞效率大約是10%~20%
考點:生態(tài)系統(tǒng)的功能
專題:
分析:生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是指能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化散失的過程.流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能總量.能量的流動特點是單向流動,逐級遞減.能量傳遞效率是指在相鄰兩個營養(yǎng)級間的同化能之比,傳遞效率大約是10%~20%.
解答: 解:A、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是指能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程,A錯誤;
B、一般情況下,流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能總量,B錯誤;
C、能量的流動特點是單向流動,逐級遞減,C錯誤;
D、能量傳遞效率是指在相鄰兩個營養(yǎng)級間的同化能之比,傳遞效率大約是10%~20%,D正確.
故選:D.
點評:本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的相關知識,意在強化學生對相關知識的識記、理解與運用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

垂體細胞內(nèi)與生長激速(蛋白質(zhì)類激素)的合成,運輸和分泌有關的一組細胞器依次是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

遺傳密碼是指( 。
A、信使RNA上核苷酸的排列順序
B、基因中脫氧核糖核苷酸的排列順序
C、信使RNA上決定氨基酸的3個相鄰的堿基
D、轉(zhuǎn)運RNA上一端的3個堿基

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

將一張洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中,制成裝片,放在顯微鏡下觀察,有3種狀態(tài)的細胞,如圖所示,你認為這3個細胞在未發(fā)生上述情況之前,其細胞液的濃度依次是( 。
A、A>B>C
B、A<B<C
C、B>A>C
D、B<A<C

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在葉肉細胞中,利用氧和釋放氧的細胞器依次為( 。
A、線粒體和核糖體
B、核糖體和高爾基體
C、高爾基體和葉綠體
D、線粒體和葉綠體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于SARS病毒所含核酸的敘述,說法正確的是( 。
A、含有A、G、C、T四種堿基,五碳糖為核糖
B、含有A、G、C、U四種堿基,五碳糖為脫氧核糖
C、含有A、G、C、T四種堿基,五碳糖為脫氧核糖
D、含有A、G、C、U四種堿基,五碳糖為核糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某種生物的細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:([]填標號,    填文字)

(1)若該細胞是成熟的細胞,則色素主要存在于[
 
]
 
和[
 
]
 
中.
(2)如圖是細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,該細胞是
 
 (植物或動物)細胞,做出判斷的依據(jù)是此細胞具有[]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
 等結(jié)構(gòu).
(3)“-CO-NH-”的形成發(fā)生在[
 
]
 

(4)原核細胞與該細胞相比,其結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

酶和ATP的共同點是( 。
A、在細胞中合成的部位相同
B、都參與細胞的新陳代謝
C、都是在DNA指導下合成的
D、都具有專一性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

有關“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗結(jié)果的敘述,正確的是( 。
A、加FeCl3溶液的試管產(chǎn)生的氣泡最多
B、肝臟研磨液使過氧化氫分解最快,是因為酶的濃度高于3.5%的FeCl3溶液
C、如果將四支試管都放在90℃水浴中,加肝臟研磨液的試管反應速率仍為最快
D、該實驗的1號試管常溫處理,是作為對照組,排除無關變量的干擾

查看答案和解析>>

同步練習冊答案