【題目】在生物科學(xué)中,首次揭示生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性的是(
A.“生物圈”的提出
B.細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)
C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)
D.生物進(jìn)化論

【答案】C
【解析】解:A、“生物圈”屬于最大的生態(tài)系統(tǒng),未揭示生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)未揭示生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,C正確;
D、達(dá)爾文生物進(jìn)化論揭示了生物的起源,D錯(cuò)誤.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展,需要了解最先發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的科學(xué)家:1665 英國(guó)人虎克,也是細(xì)胞的命名者;荷蘭人列文虎克,首次觀察到活細(xì)胞;19世紀(jì)30年代后期德國(guó)人施萊登和施旺創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說(shuō)才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】色盲男性的一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞處于著絲點(diǎn)剛分開(kāi)時(shí),該細(xì)胞可能存在

A兩條Y染色體,兩個(gè)色盲基因

B兩條X染色體,兩個(gè)色盲基因

C一條X染色體,一條Y染色體,一個(gè)色盲基因

D條Y染色體,沒(méi)有色盲基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹觯_的是

A. 線粒體膜上有運(yùn)輸葡萄糖的載體

B. 細(xì)胞內(nèi)核質(zhì)間的物質(zhì)交換全部通過(guò)核孔進(jìn)行

C. 質(zhì)壁分離過(guò)程中,水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高

D. 膜蛋白不參與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)谋粍?dòng)運(yùn)輸過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)的血糖調(diào)節(jié)過(guò)程簡(jiǎn)圖,a、b、c代表相關(guān)物質(zhì),下列敘述錯(cuò)誤的是

A. a表示神經(jīng)遞質(zhì),與胰島細(xì)胞的結(jié)合具有特異性

B. b和c在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中表現(xiàn)為拮抗作用

C. 血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中存在著負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D. 破壞受體2,會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)果蠅精巢切片進(jìn)行顯微觀察,根據(jù)細(xì)胞中染色體的數(shù)目將細(xì)胞分為甲、乙、丙三組,如圖所示,下列敘述的是

A. 甲組細(xì)胞可能處于有絲分裂的后期

B. 乙組細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂的后期

C. 丙組細(xì)胞的名稱是次級(jí)精母細(xì)胞或精子

D. 三組細(xì)胞一定都含有X和Y染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一系列實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性。熒光抗體免疫標(biāo)記實(shí)驗(yàn)就是其中的一個(gè)典型例子。如圖表示了人、鼠細(xì)胞融合的過(guò)程,研究中分別將帶有綠色熒光、能與人體細(xì)胞膜上 HLA抗原特異性結(jié)合的抗體和帶有紅色熒光、能與小鼠細(xì)胞膜上H-2抗原特異性結(jié)合的抗體放入細(xì)胞培養(yǎng)液中,對(duì)人、鼠細(xì)胞進(jìn)行標(biāo)記。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是(雙選) ( )
A.要使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,可以適當(dāng)提高細(xì)胞培養(yǎng)液的溫度
B.選取不同生物細(xì)胞進(jìn)行融合是因?yàn)橥N細(xì)胞難以融合
C.實(shí)驗(yàn)表明不同種細(xì)胞可以雜交,而同種生物細(xì)胞不能進(jìn)行融合
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以直接證明細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. 淀粉、纖維素、蔗糖 B. 核苷酸、抗體、葡萄糖

C. 載體蛋白、淀粉酶、DNA D. DNA、氨基酸、胰島素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】理論上,下列有關(guān)人類單基因遺傳病的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 常染色體顯性遺傳病的男女患病概率基本相同

B. 常染色體顯性遺傳病患者雙親中至少一人患病

C. 白化病通常會(huì)在一個(gè)家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)

D. 紅綠色盲在男性中的發(fā)病率等于致病基因的基因頻率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過(guò)程中需要消耗能量的是(
A.甘油
B.水
C.蛋白質(zhì)分泌出細(xì)胞
D.O2

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同步練習(xí)冊(cè)答案