【題目】圖一表示將大量的鴨子引入農(nóng)田后蝗蟲種群數(shù)量與鴨種群數(shù)量之間的關(guān)系；圖二表示農(nóng)田中甲、乙兩種生物當(dāng)年的種群數(shù)量（Nt）和一年后的種群數(shù)量（Nt+1）之間的關(guān)系，虛線P表示（Nt+1）=（Nt）。下列分析錯誤的是（ ）

A.圖一、圖二均建構(gòu)的是有關(guān)種群數(shù)量的數(shù)學(xué)模型

B.由圖一分析可知，蝗蟲種群數(shù)量的K值為N2

C.由圖二分析可知，A點(diǎn)、F點(diǎn)時的均等于1

D.由圖二分析可知，曲線上表示甲種群數(shù)量增長的是B、C點(diǎn)

【答案】D

【解析】

種群的特征包括種群的數(shù)量特征和空間特征，種群的數(shù)量特征有種群密度、年齡組成、性別比例、遷入和遷出率、出生率和死亡率等，空間特征有均勻分布、隨機(jī)分布和集群分布等。已知虛線P表示一年后的種群數(shù)量與當(dāng)年相等，沒有改變；甲乙兩條曲線的A、F點(diǎn)與虛線P相交，說明種群數(shù)量相對穩(wěn)定，沒有發(fā)生改變，在虛線P以上表示種群增長了，以下表示減少。

A、圖一表示鴨與蝗蟲之間種群數(shù)量周期性變化的數(shù)學(xué)模型，圖二表示甲、乙兩種群數(shù)量變化的數(shù)學(xué)模型，A正確；

B、由圖一分析，蝗蟲的種群數(shù)量圍繞N2進(jìn)行周期性變化，因此可以判斷蝗蟲種群數(shù)量的K值為N2，B正確；

C、根據(jù)種群數(shù)量公式：Nt=N0λt中λ的含義是第二年是第一年的λ倍即λ=，由于虛線P表示（Nt+1）=（Nt）甲乙兩條曲線的A、F點(diǎn)與虛線P相交，所以A點(diǎn)、F點(diǎn)時的λ均等于1，C正確；

D、虛線P表示一年后的種群數(shù)量與當(dāng)年相等，沒有改變；因此在虛線P以上表示種群數(shù)量增長了，以下表示種群數(shù)量減少，故曲線上表示甲種群數(shù)量增長的是B點(diǎn)，D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組進(jìn)行了探究環(huán)境因素對某植物光合作用影響的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是（ ）

A.圖中a點(diǎn)植物葉肉細(xì)胞中參與C3還原的NADPH和ATP比c點(diǎn)要多

B.圖中a、c、d點(diǎn)所對應(yīng)的葉肉細(xì)胞中C3含量由高到低的順序是a>c> d

C.若e點(diǎn)為正常植物的光飽和點(diǎn)，則缺鎂植物的e點(diǎn)會右移

D.若將圖中相應(yīng)CO2濃度改為溫度，則此關(guān)系也成立

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雄鳥的性染色體組成是ZZ，雌鳥的性染色體組成是ZW。某種鳥（2N=80）的羽毛顏色由三種位于Z染色體上的基因控制（如圖所示），D+控制灰紅色，D控制藍(lán)色，d控制巧克力色，D+對D和d為顯性，D對d為顯性。在不考慮基因突變的情況下，下列有關(guān)推論合理的是（ ）

A.該鳥種群中共有6種基因型

B.藍(lán)色個體間交配，F1中雌性個體都呈藍(lán)色

C.灰紅色雌鳥與藍(lán)色雄鳥交配，F1中出現(xiàn)灰紅色個體的概率是1/2

D.在雄鳥、雌鳥的體細(xì)胞中，染色體形態(tài)數(shù)相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是同種生物的4個個體的細(xì)胞示意圖，其中哪兩個圖代表的個體雜交可得到2種表現(xiàn)型、6種基因型的子代（ ）

A.圖①、圖④B.圖③、圖④C.圖②、圖③D.圖①、圖②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體細(xì)胞中某對同源染色體不正常分離的情況。如果一個類型A的卵細(xì)胞成功地與一個正常的精子受精，將會得到的遺傳病可能是（ ）

A.XO性別畸形B.苯丙酮尿癥C.先天愚型D.白血病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)病原體侵入人體后，能激活免疫細(xì)胞釋放炎癥細(xì)胞因子，引起炎癥反應(yīng)。發(fā)生炎癥反應(yīng)后，人體也可以通過穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制，緩解炎癥反應(yīng)，部分機(jī)理如下圖。

（1）由圖可知，炎癥細(xì)胞因子刺激下丘腦所進(jìn)行的調(diào)節(jié)過程為_________調(diào)節(jié)，物質(zhì)a為_____________________。

（2）研究表明，當(dāng)T細(xì)胞活性下降，機(jī)體緩解炎癥反應(yīng)的癥狀的能力會降低，據(jù)圖分析其主要原因是_____________________。

（3）病毒感染會使機(jī)體出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，在此過程中，體溫調(diào)節(jié)的中樞位于___________，促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱的兩種激素是____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取相同數(shù)目的雙小核草履蟲和大草履蟲，用同一種桿菌為飼料，放在相同的容器中分別進(jìn)行單獨(dú)培養(yǎng)和混合培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)，觀察并記錄其數(shù)量變化如下圖所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能得出的結(jié)論是（ ）

A.單獨(dú)培養(yǎng)時，這兩種草履蟲的種群數(shù)量都是呈“S”型增長

B.草履蟲種群數(shù)量的變化往往是種群和環(huán)境相互作用的結(jié)果

C.從實(shí)驗(yàn)結(jié)果來看，雙小核草履蟲和大草履蟲之間存在種間競爭關(guān)系

D.混合培養(yǎng)時，大草履蟲在第14天后全部死亡，這種情況在自然條件下不會發(fā)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“低碳、節(jié)能、減排”是當(dāng)今社會呼吁的一種綠色生活方式。下圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的相關(guān)途徑，請回答下列問題：

（1）圖中的C屬于該生態(tài)系統(tǒng)的____（成分），與A、B（B1、B2、B3）共同構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中的_____，其中生物之間的關(guān)系是在____（填“個體”“種群”或“群落”）水平上進(jìn)行研究獲得的。

（2）若某生態(tài)系統(tǒng)的植被被破壞，打亂原有CO2的平衡并毀壞旅游資源，這降低了該生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的________________價值。若要做到“低碳、節(jié)能、減排”，實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)的平衡，人們應(yīng)采取的措施是_____________________________。

（3）若某森林生態(tài)系統(tǒng)遭到毀滅性破壞后不能自動恢復(fù)，則這一事實(shí)說明生態(tài)系統(tǒng)的_________能力是有限的，該能力的基礎(chǔ)是_____________________。但科研人員可以采用恢復(fù)生態(tài)學(xué)的技術(shù)進(jìn)行治理恢復(fù)，這說明人類活動能影響群落演替的______________________。

（4）生態(tài)學(xué)家在研究生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)時不會以某一單獨(dú)的生態(tài)系統(tǒng)為單位的。請從物質(zhì)循環(huán)特點(diǎn)的角度進(jìn)行解釋，其原因是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2020年初，非洲暴發(fā)了25年來最大的蝗災(zāi)，破壞性極強(qiáng)的蝗蟲已遷移至歐洲和亞洲，危害多個國家的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。請回答下列問題：

（1）沙漠蝗、東亞飛蝗和中華稻蝗是主要的蝗災(zāi)害蟲，它們之間由于______________而屬于不同的物種。

（2）蝗蟲在食物網(wǎng)中屬于______________消費(fèi)者。釋放蝗蟲微孢子蟲、鴨、灰掠鳥等生物，通過____________________________的種間關(guān)系能一定程度上控制蝗災(zāi)。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，蝗蟲的聚集行為與信息素有關(guān)。請從濾紙、二氯甲烷、用二氯甲烷提取的信息素、群居型飛蝗成蟲、散居型飛蝗成蟲、行為測試室（條件適宜）、蟲籠等中選擇合適的材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一結(jié)論。要求簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)思路：________________________

預(yù)期結(jié)果：________________________________

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