下圖所示為來自同一人體的4種細(xì)胞，下列敘述正確的是

A．因?yàn)閬碜酝蝗梭w，所以各細(xì)胞中的DNA含量相同

B．因?yàn)楦骷?xì)胞中攜帶的基因不同，所以形態(tài)、功能不同

C．雖然各細(xì)胞大小不同，但細(xì)胞中含量最多的化合物相同

D．雖然各細(xì)胞的生理功能不同，但吸收葡萄糖的方式相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．為了研究在大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類和蛋白質(zhì)的相互關(guān)系，某研究小組在25℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下萌發(fā)種子，然后測定在不同時間種子和幼苗中相關(guān)物質(zhì)的含量，結(jié)果如圖所示：
（1）在觀察時間內(nèi)，圖中可溶性糖含量的變化是先增加，然后保持相對穩(wěn)定．
（2）在上述定量測定之前，進(jìn)行了蛋白質(zhì)含量變化的預(yù)測實(shí)驗(yàn)，請?zhí)畛鋵?shí)驗(yàn)原理及實(shí)驗(yàn)步驟：
①實(shí)驗(yàn)原理：蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑 反應(yīng)發(fā)生紫色色反應(yīng)，且其顏色深淺與蛋白質(zhì)含量成正比．
②實(shí)驗(yàn)步驟：
Ⅰ：將三份等量大豆種子分別萌發(fā)1、5、9天后取出，各加入適量蒸餾水，研碎、提取、定容后離心得到蛋白質(zhì)制備液；
Ⅱ：取3支試管，編號1、2、3，分別加入等量的萌發(fā)1、5、9天的蛋白質(zhì)制備液；
Ⅲ：在上述試管中各先加入1mL 0.1g/mL的NaOH溶液，振蕩均勻后，再加入1mL 0.01g/mL的CuSO4溶液
Ⅳ：將3支試管水浴加熱，而后觀察顏色的變化．
上訴操作中的2個錯誤分別是：Ⅲ：再加入3-4滴0.01g/mL的CuSO4溶液
Ⅳ：無需加熱
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果：1、2、3號試管中紫色依次加深．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)水的敘述中，正確的是（　�。�
A．新鮮的種子晾曬失去的主要是結(jié)合水
B．結(jié)合水約占細(xì)胞鮮重的4.5%
C．氨基酸脫水縮合形成多肽時，生成的水中的H原子只來自羥基
D．細(xì)胞中自由水比例越高，代謝一般越旺盛

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．人長時間運(yùn)動后，產(chǎn)生渴覺的適宜刺激是（　�。�
A．細(xì)胞外液pH降低B．細(xì)胞外液葡萄糖濃度升高
C．細(xì)胞外液CO2濃度升高D．細(xì)胞外液滲透壓升高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖食物網(wǎng)中，在能量傳遞效率為10%～20%時，假設(shè)每個營養(yǎng)級的生物從前一營養(yǎng)級不同生物處獲得的能量相等．則人的體重增加1kg，至少需要消耗水藻（　　）
A．960kgB．975kgC．325kgD．675kg

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆福建省莆田市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化示意圖，其中Ⅰ～Ⅴ為生理過程，a～h為物質(zhì)名稱，請回答：

（1）圖中物質(zhì)b和g分別是________和________。

（2）物質(zhì)a分布在葉綠體的______________，提取該物質(zhì)時加入CaCO3的目的是___________________。

（3）過程Ⅳ、Ⅴ發(fā)生的場所依次是___________和___________。

（4）上述Ⅰ～Ⅴ過程中，能夠產(chǎn)生ATP的過程是____________，ATP的結(jié)構(gòu)簡式是____________，必須有氧氣參與進(jìn)行的是______________。

（5）較強(qiáng)光照下，Ⅰ過程中d的移動方向是_______________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆福建省莆田市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某蛋白質(zhì)分子有M個氨基酸、4條多肽鏈組成，則該蛋白質(zhì)分子

A. 共有M個肽鍵 B. 至少含有20種氨基酸

C. 水解時需要M＋4個水分子 D. 至少含有4個羧基

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆福建省莆田市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將同一植物的細(xì)胞分別放在0．3 mol/L的蔗糖溶液、0．5 mol/L的甘油溶液和清水中,測得細(xì)胞體積隨時間的變化曲線如圖所示,則a、b、c依次代表（ ）

A. 蔗糖溶液、甘油溶液、清水 B. 甘油溶液、蔗糖溶液、清水

C. 清水、蔗糖溶液、甘油溶液 D. 清水、甘油溶液、蔗糖溶液

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省、醴陵四中高一下期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象，下列不正確的是（ ）

A．分化發(fā)生在生物體的整個生命進(jìn)程中

B．分化是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果

C．未離體的體細(xì)胞不會表現(xiàn)出全能性

D．分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案