【題目】下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是（ ）

A．變形蟲、藍(lán)藻、香菇 B．煙草、變形蟲、鏈霉菌（放線菌）

C．小麥、番茄、楊樹 D．酵母菌、靈芝、土豆

【答案】C

【解析】

試題分析：細(xì)胞分為原核生物和真核生物，結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是有無(wú)核膜包被的典型的細(xì)胞核．

原核生物包括：細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、支原體和衣原體等；真核生物包括：動(dòng)物、植物、低等植物、原生動(dòng)物以及真菌等．

解：A、草履蟲是動(dòng)物，藍(lán)藻屬于原核生物，香菇是真菌，細(xì)胞結(jié)構(gòu)差異較大，A錯(cuò)誤；

B、煙草是植物，變形蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物，放線菌是原核生物，細(xì)胞結(jié)構(gòu)差異較大，B錯(cuò)誤；

C、小麥、番茄、楊樹都是植物，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似，C正確；

D、酵母菌、靈芝是真核生物中的真菌，土豆屬于植物，細(xì)胞結(jié)構(gòu)差異較大，D錯(cuò)誤．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶的敘述中，正確的是（ ）

A．人體中酶的活性受溫度、pH的影響，并只在人體內(nèi)環(huán)境中起作用

B．酶的形成都要經(jīng)過(guò)核糖體的合成，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工等幾個(gè)階段

C．與光合作用有關(guān)的酶分布在類囊體薄膜上和葉綠體基質(zhì)中

D．酶均是由腺細(xì)胞合成的，具有高效性、專一性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)與蛋白質(zhì)無(wú)關(guān)（ ）

A. 生物體的基本組成物質(zhì)之一

B. 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

C. 酶

D. 遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，正確的操作是（ ）

A. 向2毫升蛋白稀釋液中先加0.1g/mL的NaOH溶液，振蕩均勻后，再加入3～4滴0.05g/mL的CuSO4溶液

B. 向2毫升蛋白稀釋液中先加0.1g/mL的NaOH溶液，振蕩均勻后，再加入3﹣4滴0.01g/mL的CuSO4溶液

C. 向2毫升蛋白稀釋液中先加0.01g/mL的CuSO4溶液，振蕩均勻后，再加入3﹣4滴0.1g/mL的NaOH溶液

D. 向2毫升蛋白稀釋液中同時(shí)加0.1g/mL的NaOH溶液和0.05g/mL的CuSO4溶液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年埃博拉病毒在非洲多國(guó)爆發(fā)，2015年新型冠狀病毒在韓國(guó)引發(fā)“中東呼吸綜合征”，病毒對(duì)人類健康的威脅越來(lái)越大。下列有關(guān)病毒的敘述正確的是

A．接種疫苗的目的是使機(jī)體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生相關(guān)抗體、B細(xì)胞和記憶細(xì)胞

B．患者的細(xì)胞免疫功能嚴(yán)重減退而體液免疫功能不受影響

C．抗體抵抗病毒的機(jī)制與溶菌酶殺菌機(jī)理不同

D．所有病毒的核酸都是由脫氧核糖核苷酸組成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

A．同一生物體不同組織細(xì)胞內(nèi)化學(xué)元素種類不同，含量大體相同

B．組成人體細(xì)胞的主要元素占細(xì)胞鮮重的百分比由多到少位于前四位的分別為：C．O．N．H

C．蛋白質(zhì)中不可能含鐵元素

D．細(xì)胞通過(guò)某些生理功能可以維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對(duì)穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】干擾素常用于治療病毒感染引起的疾病，現(xiàn)在可以通過(guò)基因工程大量獲得。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）已知干擾素的氨基酸序列，則獲取目的基因的較簡(jiǎn)單方法是 。

（2）基因表達(dá)載體除含有干擾素基因外，還必須有 、 和 等。

（3）如果受體細(xì)胞為受精卵，則此過(guò)程還涉及到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件包括 、營(yíng)養(yǎng)、 、氣體環(huán)境，提供氣體中CO2的主要作用是 。

（4）轉(zhuǎn)基因技術(shù)是否成功，需要對(duì)受體細(xì)胞進(jìn)行分子水平的檢測(cè)，首先是檢測(cè)受體細(xì)胞 上是否插入目的基因，這是目的基因能否在真核生物中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵，檢測(cè)的方法是 。最后還要檢測(cè)目的基因是否翻譯成了相應(yīng)蛋白質(zhì)，利用的技術(shù)是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果細(xì)菌基因W與酵母菌基因V所控制合成的蛋白質(zhì)含有相同數(shù)目的氨基酸，則一般情況下，基因W與基因V中所含堿基數(shù)量及種類（ ）

A．兩基因中的堿基數(shù)量基本相等，堿基的種類也相等

B．兩基因中的堿基數(shù)量基本相等，堿基的種類不相等

C．基因V中的堿基數(shù)量小于基因W，兩基因中的堿基種類相等

D．基因W中的堿基數(shù)量小于基因V，兩基因中的堿基種類相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)呼吸作用的敘述中，正確的是（ ）

A.有氧呼吸全過(guò)程只發(fā)生在線粒體內(nèi)

B.糖酵解發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，能將葡萄糖分解成丙酮酸并釋放少量的能量

C.酒精發(fā)酵的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，能將葡萄糖分解成酒精并釋放少量能量

D.乳酸發(fā)酵的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，能將葡萄糖分解成乳酸并釋放少量能量

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