10.如圖為某細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該細(xì)胞是成熟(成熟/不成熟)細(xì)胞.
(2)與動物細(xì)胞相比較,該細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)有2、9、11(填寫序號)
(3)結(jié)構(gòu)9與該細(xì)胞的光合作用有關(guān).
(4)控制物質(zhì)進出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[1]細(xì)胞膜.
(5)結(jié)構(gòu)2的形成需要高爾基體參與.
(6)在黑暗條件下,該細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有3、8.(填寫序號)

分析 分析題圖:圖示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中結(jié)構(gòu)1為細(xì)胞膜,2為細(xì)胞壁,3為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),4為高爾基體,5為核仁,6為核液,7為染色質(zhì),8為線粒體,9為葉綠體,10為核糖體,11為液泡,12為內(nèi)質(zhì)網(wǎng).

解答 解:(1)該細(xì)胞有大液泡,屬于成熟細(xì)胞.
(2)與動物細(xì)胞相比較,該細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)有2細(xì)胞壁、9葉綠體、11液泡.
(3)結(jié)構(gòu)9為葉綠體,是該細(xì)胞進行光合作用的場所.
(4)控制物質(zhì)進出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[1]細(xì)胞膜.
(5)結(jié)構(gòu)2為細(xì)胞壁,其形成需要高爾基體參與.
(6)在黑暗條件下,該細(xì)胞通過呼吸作用產(chǎn)生ATP,而細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP的場所有3細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、8線粒體.
故答案為:
(1)成熟
(2)2、9、11
(3)光合
(4)1細(xì)胞膜
(5)高爾基體
(6)3、8

點評 本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞中各種結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的特征是( 。
A.細(xì)胞有細(xì)胞壁,呈正方形,有的細(xì)胞正在分裂
B.細(xì)胞內(nèi)無細(xì)胞核
C.細(xì)胞有細(xì)胞壁,呈長方形,中間有一個大的液泡
D.細(xì)胞無細(xì)胞壁,細(xì)胞分布無規(guī)律

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.人和浸在水中的種子進行呼吸時都能產(chǎn)生的物質(zhì)是( 。
A.酒精B.乳酸C.D.丙酮酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列反應(yīng)屬于水解反應(yīng)是(  )
A.蛋白質(zhì)+水→氨基酸B.葡萄糖→丙酮酸+4H+
C.葡萄糖→乳酸D.二氧化碳+水→葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.圖一是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用的模式圖,完成下列各空.

(1)反應(yīng)①的名稱是光反應(yīng),該反應(yīng)能將光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能.
(2)反應(yīng)②的場所是葉綠體基質(zhì),反應(yīng)②的主要功是將ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物中穩(wěn)定的化學(xué)能.
(3)圖二表示某植物光合作用氧氣產(chǎn)生的速度,0S段的限制因素是光照強度,此時主要影響光合作用過程的光反應(yīng)階段;B、C點后的主要限制因素是溫度,此時主要影響光合作用過程的暗反應(yīng)階段.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.將新鮮的苔蘚植物葉片,放入加有少量紅墨水的質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察,看到苔蘚細(xì)胞的狀態(tài)如圖所示.
(1)此時,細(xì)胞所處狀態(tài)被稱為質(zhì)壁分離現(xiàn)象,部位①的顏色紅色②的顏色是綠色.
(2)如果將圖示細(xì)胞放到清水中,會出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象.此時的細(xì)胞液濃度比實驗前的新鮮葉片細(xì)胞液濃度較低.
(3)某小組對“低溫是否會影響物質(zhì)的跨膜運輸”進行了實驗探究,實驗步驟如下:
a.組裝滲透裝置兩套,分別編號為1、2.
b.在兩組燒杯中分別加入等量的水,在長頸漏斗中分別加入等量的同一濃度蔗糖溶液,保持管內(nèi)外液面高度相等.
c.對兩組裝置進行不同處理:1組用水溶液維持在37℃左右,2組的燒杯外加冰塊降溫.d.兩組裝置同時開始實驗,幾分鐘后觀察記錄實驗結(jié)果.
請分析回答下列問題:
①本實驗是通過測定水分子通過膜的擴散即滲透作用速率來進行探究的.
②此實驗的自變量是滲透系統(tǒng)所處的不同溫度環(huán)境;為了直觀地表示相對速率,用漏斗液面高度的變化表示實驗結(jié)果.
③該實驗可能的結(jié)果與結(jié)論是:
a.若1組漏斗液面高度比2組高,則說明低溫會使物質(zhì)的跨膜運輸且運輸速率減慢;
b.若2組漏斗的液面高度比1組高,則說明低溫會使物質(zhì)的跨膜運輸且運輸速度加快;
c.若1、2組漏斗的液面高度相同,則說明低溫并不影響物質(zhì)跨膜運輸.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.Ⅰ.果蠅中灰身(B)與黑身(b)、大翅脈(E)與小翅脈(e)是兩對相對性狀且獨立遺傳.灰身大翅脈的雌蠅與灰身小翅脈的雄蠅雜交,子代中47只為灰身大翅脈,49只為灰身小翅脈,17只為黑身大翅脈,15只為黑身小翅脈,回答下列問題:
(1)在上述雜交子代中,體色和翅脈的表現(xiàn)型比例依次為灰身:黑身=3:1和大翅脈:小翅脈=1:1.
(2)兩個親本中,雌蠅的基因型為BbEe,雄蠅的基因型為Bbee.
(3)上述子代中表現(xiàn)型為灰身大翅脈個體的基因型為BBEe或BbEe,黑身大翅脈個體的基因型為bbEe.
Ⅱ.果蠅的眼色由兩對獨立遺傳的基因(A、a和B、b)控制,其中B、b僅位于X染色體上.A和B同時存在時果蠅表現(xiàn)為紅眼,B存在而A不存在時為粉紅眼,其余情況為白眼.一只純合粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1代全為紅眼.
(1)親代雌果蠅的基因型為aaXBXB
F1代雌果蠅能產(chǎn)生4種基因型的配子.
(2)將F1代雌雄果蠅隨機交配,所得F2代粉紅眼果蠅中雌雄比例為2:1,在F2代紅眼雌果蠅中雜合子的比例為$\frac{5}{6}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,正確的是( 。
A.在A圖中,反射弧中包含三個、兩種神經(jīng)元和兩個突觸
B.B圖表示神經(jīng)纖維受刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,a、c為興奮部位
C.興奮在③處和⑥處傳導(dǎo)時,信號變化和速度均不同
D.電刺激⑤處,測量③處的電位變化,可驗證興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的

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科目:高中生物 來源:2016屆山西省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗材料、用具的改變,對實驗結(jié)果影響最小的是

A.用二苯胺試劑代替甲基綠染色觀察DNA的分布

B.大蒜根尖代替洋蔥根尖觀察植物細(xì)胞有絲分裂

C.0.14mol/LNaCl代替2mol/LNaCl溶解DNA

D.蒸餾水代替層析液進行葉綠體色素的分離

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同步練習(xí)冊答案