10．某男子與一位重癥禽流感患者有過(guò)接觸，因而被要求進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離．在此期間，醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)該男子體內(nèi)有相應(yīng)的抗體出現(xiàn)，但該男子除了體溫稍有升高外，并未出現(xiàn)其他癥狀．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）人體感染禽流感病毒后的發(fā)熱是由于產(chǎn)熱大于（大于、等于、小于）散熱造成的．
（2）人體的體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)和
體液調(diào)節(jié)．體溫的相對(duì)恒定是維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定，保證新陳代謝等生命活動(dòng)正常進(jìn)行的必要條件．

分析 人的體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦．當(dāng)外界環(huán)境溫度低時(shí)，體溫的調(diào)節(jié)由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成；當(dāng)外界環(huán)境溫度接近或高于體溫時(shí)，體溫的調(diào)節(jié)僅由神經(jīng)調(diào)節(jié)來(lái)完成．人的體溫調(diào)節(jié)有產(chǎn)熱和散熱雙重調(diào)節(jié)機(jī)制，可通過(guò)調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱來(lái)維持機(jī)體體溫的恒定．

解答 解：（1）人體的產(chǎn)熱和散熱過(guò)程保持動(dòng)態(tài)平衡使體溫相對(duì)恒定，人體感染禽流感病毒后的發(fā)熱是因?yàn)楫a(chǎn)熱增多散熱減少的原因．
（2）人體體溫調(diào)節(jié)中樞是下丘腦；人體體溫相對(duì)穩(wěn)定是神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果；體溫的相對(duì)恒定利用維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，是保證新陳代謝等生命活動(dòng)正常進(jìn)行的必要條件．
故答案為：
（1）大于
（2）下丘腦  神經(jīng)  體液  內(nèi)環(huán)境

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合禽流感患者，考查體溫調(diào)節(jié)的具體過(guò)程，要求考生識(shí)記人體體溫調(diào)節(jié)的機(jī)理和具體過(guò)程，能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)合理解釋生活中的生物學(xué)問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．圖是表示某種生物個(gè)體內(nèi)的三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）甲圖表示減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞．圖中有4染色體條，DNA分子8個(gè)；
（2）乙圖中有同源染色體4對(duì)，其子細(xì)胞為體細(xì)胞．丙圖細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞為精細(xì)胞．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖是果醋和果酒的發(fā)酵裝置，相關(guān)描述正確的是（　�。�
A．出料口可以用來(lái)取樣
B．發(fā)酵瓶中發(fā)酵液應(yīng)裝滿
C．充氣口在果酒發(fā)酵時(shí)要連接充氣泵進(jìn)行充氣
D．充氣口在果醋發(fā)酵時(shí)應(yīng)關(guān)閉

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．YyRr的個(gè)體與YYRR的個(gè)體雜交，按自由組合定律遺傳時(shí)，子代的基因型有（　�。�
A．2種B．4種C．6種D．8種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．基因型為ddEeff和DdEeFF的豌豆雜交，子代中表現(xiàn)型與雙親均不相同的個(gè)體占（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{3}{4}$C．$\frac{2}{3}$D．$\frac{5}{8}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下表是6種類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng)的分解特點(diǎn)比較，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
凍原北方森林溫帶落葉林溫帶草原稀樹(shù)草原熱帶雨林
凈生產(chǎn)量（t•ha-1•a-1）1.57.511.57.59.550
生物量（t•ha-1）102003501845300
枯葉輸入量（t•ha-1•a-1）1.57.511.57.59.530
枯葉現(xiàn)存量（t•ha-1）443515535
（注：①t--噸、ha--公頃、a--年 ②凈生產(chǎn)量是指生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)物合成量和分解量的差值 ③生物量是指調(diào)查時(shí)生態(tài)系統(tǒng)的單位面積上的有機(jī)物總量）
A．在垂直方向上，北方森林有明顯的分層現(xiàn)象，溫帶草原無(wú)分層現(xiàn)象
B．與溫帶落葉林相比，稀樹(shù)草原的枯葉輸入量較小而分解率較大
C．凍原的分解速率最慢，主要是因?yàn)榉纸庹呱�、抵抗力穩(wěn)定性弱
D．熱帶雨林的生物量將增加，其它生態(tài)系統(tǒng)的生物量都將維持穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)制作果酒和果醋的問(wèn)題：

（1）酵母菌是理想的酒精發(fā)酵菌種，圖1可產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所有2、3（填標(biāo)號(hào)），產(chǎn)生酒精的場(chǎng)所是3（填標(biāo)號(hào)）．
（2）圖2表示制作果酒和果醋的簡(jiǎn)易裝置，制作過(guò)程中需要適時(shí)擰松瓶蓋，但不能完全打開(kāi)，其目的是釋放二氧化碳，防止空氣中雜菌污染；接種醋酸菌后，當(dāng)酒香變成醋香時(shí)，反應(yīng)式是：C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O．
（3）血球計(jì)數(shù)板是酵母菌計(jì)數(shù)的常用工具．某類(lèi)型血球計(jì)數(shù)板規(guī)格為1mm×1mm其計(jì)數(shù)室以雙線等分成25個(gè)中方格，圖3表示一個(gè)中方格．假設(shè)蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1mm，計(jì)數(shù)的5個(gè)中方格內(nèi)的酵母菌總數(shù)為120個(gè)，則1mL培養(yǎng)液中有酵母菌約6.0×106個(gè)．
（4）若要進(jìn)行醋酸發(fā)酵，則需要對(duì)甲裝置進(jìn)行的操作是打開(kāi)閥門(mén)a，溫度控制在30-35℃；酒精發(fā)酵時(shí)一般將溫度控制在18-25℃．
（5）某實(shí)驗(yàn)室用兩種方式進(jìn)行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產(chǎn)酒精．甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣，乙發(fā)酵罐中沒(méi)有氧氣，其余條件相同且適宜．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中每小時(shí)測(cè)定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質(zhì)的量，記錄數(shù)據(jù)并繪成如圖所示坐標(biāo)圖．乙發(fā)酵罐在第3小時(shí)無(wú)氧呼吸速率最快，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為8：5．
（6）在工業(yè)生產(chǎn)中可通過(guò)重離子束處理酵母菌獲得有氧呼吸缺陷型酵母菌菌種來(lái)提高釀酒過(guò)程中果酒的產(chǎn)量，利用重離子束處理酵母菌選育菌種的方法，稱為誘變育種．經(jīng)過(guò)重離子束處理后的酵母菌接種到含有TTG（一種顯色劑）的培養(yǎng)基中，在此培養(yǎng)基中呼吸正常的酵母菌菌落呈紅色，有氧呼吸缺陷型的酵母菌菌落呈白色，此培養(yǎng)基從用途上劃分屬于鑒別培養(yǎng)基．有氧呼吸缺陷型酵母菌細(xì)胞內(nèi)的丙酮酸大量轉(zhuǎn)化為酒精，說(shuō)明其細(xì)胞呼吸過(guò)程中有氧呼吸的第二、三階段階段被阻斷，因此在果酒生產(chǎn)中具有更大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

19．下列關(guān)于糖類(lèi)的敘述，正確的是（　�。�
A．葡萄糖和果糖分子均為還原性糖B．葡萄糖和麥芽糖都可被水解
C．構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和蔗糖D．肝糖原可以分解為葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高二國(guó)際班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•清遠(yuǎn)期末）細(xì)胞溶膠、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)的（ ）

A．功能及所含有機(jī)化合物都相同

B．功能及所含有機(jī)化合物都不同

C．功能相同，所含有機(jī)化合物不同

D．功能不同，所含有機(jī)化合物相同

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