【題目】下列關于轉基因生物的研究,哪些屬于限制條件(  )

①重組DNA的轉移限制在遺傳上具有特定缺陷的生物上

②對用大腸桿菌作為轉基因受體的菌株,限定必須使用在37 ℃人體體溫下便會死去的菌株

③外源DNA不能產(chǎn)生對人體有毒的或過敏的蛋白質(zhì)

A. ②③ B. C. D. ①②③

【答案】C

【解析】試題分析:重組 DNA的轉移限制在遺傳上具有特定缺陷的生物上,對于大腸桿菌作為轉基因受體的菌株,要控制菌株傳染給人,沒必要限定必須使用在37~C人體體溫下死亡的菌株。外源DNA導入生物體后,只要人不食用該生物,沒必要一定要限定不能產(chǎn)生對人體有毒害或過敏的蛋白質(zhì)。故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】橘皮精油的提取實驗中,為提高出油率,需要將橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡,其目的是 ( )

A. 破壞細胞結構,分解果膠

B. 中和細胞中的酸性物質(zhì),破壞細胞的薄壁組織

C. 防止有效成分的水解

D. 便于橘皮油與雜質(zhì)分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】結構與功能相統(tǒng)一是生物學的基本觀點之一。下列敘述不能說明這一觀點的是(  )

A. 葉綠體內(nèi)類囊體膜堆疊使膜面積增大,利于光能充分利用

B. 神經(jīng)細胞軸突末梢有大量突起,有利于附著更多的神經(jīng)遞質(zhì)受體蛋白

C. 低等植物細胞中心體的存在,利于其有絲分裂的正常進行

D. 線粒體內(nèi)膜向內(nèi)突起形成嵴,有利于附著更多的有氧呼吸酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在白酒發(fā)酵的窖池中,當培養(yǎng)液的pH≤4.5時,酵母菌的代謝活動逐漸受到抑制,甚至停止。耐酸性酵母菌能在pH≤3.5的環(huán)境下繼續(xù)表現(xiàn)出較強發(fā)酵能力,適宜作白酒發(fā)酵生產(chǎn)用菌種,為選育適合白酒生產(chǎn)的耐酸性強的酵母菌,研究者進行了相關實驗,請回答下列有關問題:

(1)在發(fā)酵過程中,窖池中培養(yǎng)液的pH會逐漸下降,原因是_________________________。

(2)取窖底泥,溶于10mL無菌水中,再取1mL 上清液接入一定量的麥芽汁培養(yǎng)基中培養(yǎng),其目的是_____________________,2天后分別接種到不同酸堿度的麥芽汁培養(yǎng)基上,培養(yǎng)結果見下表。為選擇合適的菌種,根據(jù)培養(yǎng)結果,可從表格中pH范圍為_________的培養(yǎng)基中獲得菌種。注:“+”越多表示菌體長得越好

pH=5

pH=4

pH=3

pH=2.5

pH=2

+++++

++++

+++

++

+

(3)通過圖示_____________法進行純化培養(yǎng),取最終的酵母菌稀釋液0.1mL滴在培養(yǎng)基上進行涂布,要將涂布器___________后才能進行操作。在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時間后,其中某組的3個平板上菌落數(shù)分別為99個、92個、94個,則可以推測酵母菌液中每毫升含菌數(shù)為_____個。運用這種方法統(tǒng)計的結果往往較實際值偏小,原因是_____________。

(4)實驗獲得了三個耐酸性較強的酵母菌菌株,特點如下表。

菌株

A

B

C

特點

pH≤3.5時,生長代謝正常、優(yōu)于其它常規(guī)菌種

pH≤3.5時,生長代謝正常,pH4~6時不正常

pH2.5~6,生長代謝正常、優(yōu)于其它常規(guī)菌種

依據(jù)菌株特點,研究者認為________菌株更適合作為白酒發(fā)酵菌株,作出這一判斷的理由是____________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于DNA的敘述,正確的是

A. DNA的基本骨架由C、H、0、N、P等元素組成

B. 連接磷酸與五碳糖的化學鍵可在解旋酶的作用下斷裂

C. DNA的片段都有遺傳效應,可控制生物的性狀

D. DNA的復制和轉錄都能在細胞質(zhì)中進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述正確的是

A. 氧濃度為a時,最適于貯藏該植物器官

B. 氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C. 氧濃度為c時,無氧呼吸最弱

D. 氧濃度為d時,有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表為一條食物鏈中能量流動的數(shù)值[單位:J/(hm2·a)下列敘述錯誤的是( )

A. 田鼠攝入的能量中未同化的有3.00×108J/(hm2·a

B. 田鼠到鼬的能量傳遞效率約為2.3%

C. 鼬同化量中用于生長、發(fā)育、繁殖的不到5%

D. 該食物鏈各營養(yǎng)級之間存在負反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列幾種微生物的敘述中,正確的是

酵母菌 乳酸菌 硝化細菌 藍藻 煙草花葉病毒 噬菌體

A. 從組成成分上看,所有生物都含有蛋白質(zhì)和DNA

B. 從結構上看,為真核生物,②③④⑥為原核生物

C. 從同化作用類型上看,①②為異養(yǎng)型,③④為自養(yǎng)型

D. 從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,①②③是分解者,是生產(chǎn)者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)反應①②③④中,在線粒體中進行的是______,不能在動物細胞中進行的是______

(2)糧食貯藏過程中,有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為_________________。

(3)原核生物無線粒體,也能進行有氧呼吸,因為原核細胞內(nèi)也含有_______。

(4)有氧呼吸的主要底物是_______________。有氧呼吸過程中產(chǎn)生CO2是在第________階段;H2O是在第________階段參與反應;產(chǎn)生ATP最多的是第三階段,這一階段需要_______參與,是在___________上進行的。

(5)寫出有氧呼吸的總反應式:________________________________________。

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