A、①上有遺傳密碼子 |
B、②是組成核糖體的成分 |
C、③上可攜帶氨基酸 |
D、同一生物不同細胞中沒有相同的① |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、自然選擇使種群基因頻率發(fā)生變化,決定生物進化的方向 |
B、共同進化是指物種間在相互影響中不斷發(fā)展和進化 |
C、地理隔離使種群建基因不能交流,必然導(dǎo)致生殖隔離 |
D、環(huán)境改變導(dǎo)致生物產(chǎn)生變化,為生物進化提供原材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成DNA與ATP的元素種類不同 |
B、沃森和克里克構(gòu)建的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型 |
C、DNA復(fù)制發(fā)生在細胞有絲分裂的前期和減數(shù)第一次分裂前的間期 |
D、DNA分子中每個脫氧核糖上均連接一個磷酸和一個含氮堿基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、激素只運輸給相應(yīng)的靶細胞、靶器官 |
B、激素是有機分子 |
C、激素直接參與細胞內(nèi)的多種生命活動 |
D、激素是信息分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
試劑 | 試管號 | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
麥芽糖標準液(mL) | 0 | 0.2 | 0.6 | 1.0 | 1.4 | 1.6 | 2.0 |
蒸餾水(mL) | 2.0 | 1.8 | 1.4 | 1.0 | X | Y | Z |
斐林試劑(mL) | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 | 2.0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、NH2-CH2-CH2OH |
B、 |
C、NH2-CH2-CH2-COOH |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
實驗?zāi)康?/TD> | 試劑 | 預(yù)期的實驗結(jié)果 | |
A | 觀察DNA和RNA在細胞中的分布 | 二苯胺試劑 | 使DNA被染成綠色 |
B | 檢測植物組織中的脂肪 | 雙縮脲試劑 | 脂肪顆粒被染成紅色 |
C | 觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂 | 龍膽紫溶液 | 改變細胞膜的通透性,易于染色 |
D | 觀察口腔上皮細胞中的線粒體 | 健那綠染液 | 將活細胞中的線粒體染成藍綠色 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、肽鍵可以表示為CO-NH |
B、氨基酸脫水縮合形成的肽鍵數(shù)一定等于失去的水分子數(shù) |
C、蛋白質(zhì)的不同肽鏈之間通過肽鍵連接 |
D、在鏈狀肽中一個八肽分子比一個六肽分子多一個肽鍵 |
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