Question

如圖為現(xiàn)代生物技術(shù)的模型，回答下列問(wèn)題：
（1）若該圖表示基因工程步驟，且A為目的基因，基因工程的核心步驟是構(gòu)建

 

（用字母作答）的過(guò)程．在動(dòng)物基因工程中，C→D的過(guò)程一般采用

 

方法．
（2）若該圖表示獲得克隆牛的培育過(guò)程，則C為

 

，由C→D過(guò)程常需

 

等手段刺激．D→E過(guò)程應(yīng)為

 

，在進(jìn)行該步驟前應(yīng)對(duì)受體母牛進(jìn)行

 

．
（3）若該圖表示植物體細(xì)胞雜交，則要獲得A、B就需要用

 

處理細(xì)胞，C→E過(guò)程實(shí)際就是利用了

 

技術(shù)．

Answer 1

考點(diǎn)：基因工程的原理及技術(shù),植物體細(xì)胞雜交的過(guò)程,動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)

專(zhuān)題：

分析：1、基因表達(dá)載體的構(gòu)建需要用同一種限制酶切割目的基因和運(yùn)載體，是它們露出相同的末端，再用DNA連接酶連接目的基因和運(yùn)載體．此過(guò)程是基因工程的核心步驟．
2、體細(xì)胞核移植：又稱(chēng)體細(xì)胞克隆，作為動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的常用技術(shù)手段，即把體細(xì)胞移入去核卵母細(xì)胞中，使其重組并能發(fā)育為新的胚胎，這個(gè)胚胎最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體．用核移植方法獲得的動(dòng)物稱(chēng)為克隆動(dòng)物．
3、植物的體細(xì)胞雜交是將不同植物的細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞融合技術(shù)形成雜種細(xì)胞，進(jìn)而利用植物的組織培養(yǎng)將雜種細(xì)胞培育成多倍體的雜種植株．植物體細(xì)胞雜交依據(jù)的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性和植物細(xì)胞的全能性．

解答： 解：（1）若該圖表示基因工程步驟，且A為目的基因，則基因工程的核心步驟是構(gòu)建C基因表達(dá)載體的過(guò)程．在動(dòng)物基因工程中，C→D的過(guò)程表示重組DNA分子導(dǎo)入動(dòng)物受精卵，一般采用顯微注射方法．
（2）若該圖表示獲得克隆牛的培育過(guò)程，則C為重組細(xì)胞，由C→D過(guò)程常需物理或化學(xué)等手段刺激．D→E過(guò)程應(yīng)為胚胎移植，在進(jìn)行該步驟前應(yīng)對(duì)受體母牛進(jìn)行同情發(fā)情處理．
（3）若該圖表示植物體細(xì)胞雜交，則要獲得A、B就需要用纖維素酶和果膠酶處理細(xì)胞，獲得原生質(zhì)體，C→E過(guò)程表示雜種細(xì)胞培育成雜種植株，實(shí)際就是利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)．
故答案為：
（1）C      顯微注射
（2）重組細(xì)胞     物理或化學(xué)      胚胎移植     同情發(fā)情處理
（3）纖維素酶和果膠酶      植物組織培養(yǎng)

點(diǎn)評(píng)：本題考查了基因工程、細(xì)胞工程和胚胎工程的相關(guān)內(nèi)容，意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．