（2015秋•海南校級期末）下列有關(guān)種群或群落的說法，正確的是（ ）

A．群落有空間結(jié)構(gòu)，種群沒有空間特征

B．在裸巖演替為森林的過程中，土壤中的有機(jī)物逐漸減少

C．種群密度能準(zhǔn)確反映種群數(shù)量變化趨勢

D．群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．圖是表示某種生物個體內(nèi)的三個正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，請據(jù)圖回答下列問題
（1）甲圖表示分裂減數(shù)第一次后期細(xì)胞，該細(xì)胞的名稱為．圖甲中有染色體4條，DNA分子8個，在其四分體時期有四分體2個．
（2）乙圖表示有絲分裂后期細(xì)胞，有同源染色體4對，姐妹染色單體0條，其子細(xì)胞為精原細(xì)胞（精原細(xì)胞/精細(xì)胞/卵細(xì)胞），子細(xì)胞中含有染色體條．
（3）丙圖表示減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞，丙圖所在生物的性別為雌，該生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)為4條，丙圖細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞為卵細(xì)胞和（第二）極體．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．人體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)對各種應(yīng)激刺激（如寒冷刺激、病菌入侵等）做出反應(yīng)．
（1）某人全身突然被冰水澆濕，軀干、四肢的骨骼肌會產(chǎn)生戰(zhàn)栗，此反射的神經(jīng)中樞位于脊髓．在該過程中皮膚感受器受到刺激產(chǎn)生興奮，興奮以局部電流的形式沿著傳入神經(jīng)傳導(dǎo)，并突觸在完成信號轉(zhuǎn)換后傳遞給下一個神經(jīng)元．
（2）受寒冷刺激后，人體通過如圖所示途徑使腎上腺皮質(zhì)激素分泌增多，以保證重要器官的血液供應(yīng)．基中激素A、B分別是促腎上腺激素釋放激素、促腎上腺激素；過程①的調(diào)節(jié)機(jī)制稱為負(fù)反饋調(diào)節(jié)．

（3）兒童按計(jì)劃免疫拉種卡介苗以預(yù)防結(jié)核病，機(jī)體會產(chǎn)生抗體、記憶T細(xì)胞和記憶B細(xì)胞等．此后當(dāng)外界結(jié)核桿菌侵入機(jī)體，機(jī)體啟動特異性免疫，一方面由漿細(xì)胞產(chǎn)生特異性抗體進(jìn)行體液免疫；另一方面進(jìn)行細(xì)胞免疫，主要過程是：效應(yīng)T細(xì)胞的作用是與靶細(xì)胞密切接觸，激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶，并與宿主細(xì)胞結(jié)合導(dǎo)致其裂解死亡．從細(xì)胞的生命歷程來說被感染的宿主細(xì)胞的清除過程稱為細(xì)胞凋亡．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（1995•上海）除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的最基本單位是（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•江蘇）如圖是反射弧的模式圖（a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分），有關(guān)說法正確的是（ ）

A．正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的

B．切斷d、刺激b，不會引起效應(yīng)器收縮

C．興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)速度相同

D．Ⅱ處發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•南京二模）南京地處亞熱帶地區(qū)，四季分明，植物能接受外界光照、溫度變化的刺激．某些植物通過調(diào)節(jié)各種激素的合成，使得冬天休眠、夏天生長，如圖所示．有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．10℃有利于過程①②③④，30℃有利于過程①③⑤⑥

B．冬天休眠時，植物體內(nèi)的赤霉素和脫落酸的含量都會增加

C．長日照能促進(jìn)過②④，短日照能促進(jìn)過程⑤⑥

D．由圖可知，植物的休眠和生長都由一種激素調(diào)節(jié)完成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•瑞安市期中）下列哪一個生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)過程不能使用吲哚乙酸（ ）

A．處理扦插的月季枝條，促使其加快生根

B．處理青色的生香蕉，使其加速轉(zhuǎn)變?yōu)辄S色

C．處理去掉雄蕊的番茄花蕾，獲得無籽果實(shí)

D．處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗，使其繼續(xù)生長

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012春•乳山市期末）下列關(guān)于生長激素和甲狀腺激素的敘述中，不正確的是（ ）

A．幼年生長激素分泌不足引起侏儒癥

B．甲狀腺激素為生長發(fā)育提供物質(zhì)和能量

C．甲狀腺激素和生長激素具有協(xié)同作用

D．甲狀腺激素的分泌受到垂體調(diào)控

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

15．有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．長跑后肌肉酸痛是因?yàn)檫\(yùn)動過程中骨骼肌細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸積累了大量酸性物質(zhì)
B．激素間的拮抗作用有利于維持動物體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生長發(fā)育
C．血液中CO2濃度升高會導(dǎo)致呼吸中樞抑制
D．人體散失水分過多會導(dǎo)致下丘腦中的神經(jīng)中樞產(chǎn)生渴覺

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同步練習(xí)冊答案