在某溶液中維持正常活性的離體神經(jīng)纖維受到適當刺激時,受刺激部位細胞膜兩側會出現(xiàn)暫時性的電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動.如圖顯示受刺激部位的膜電位變化趨勢(曲線1)和膜內(nèi)鈉離子含量變化趨勢(曲線2),有關分析正確的是( 。
A、a-c所需的時間和c點膜電位數(shù)值的大小均由膜內(nèi)Na+濃度決定
B、b、d兩點膜電位的數(shù)值均代表靜息電位
C、曲線e-f段鈉離子含量增多需要消耗能量
D、g點前后神經(jīng)細胞膜內(nèi)外始終存在離子的交換
考點:細胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況
專題:
分析:靜息電位形成的原因是鉀離子外流,動作電位形成的原因是鈉離子內(nèi)流,鈉離子內(nèi)流是協(xié)助擴散,擴散的速率與濃度差有關.
興奮性遞質使突觸后膜電位發(fā)生逆轉,抑制性遞質使突觸后膜維持外正內(nèi)負.
解答: 解:A、a-c所需的時間和c點膜電位數(shù)值大小均由膜外Na+濃度決定,A錯誤;
B、b,d兩點膜電位的數(shù)值均為0,不是靜息電位,B錯誤;
C、曲線e-f段鈉離子含量增多是鈉離子內(nèi)流導致的,屬于協(xié)助擴散,不需要消耗能量,C錯誤;
D、g點前后神經(jīng)細胞膜內(nèi)外始終存在離子的交換,D正確.
故選:D.
點評:本題考查興奮的傳導過程,能從材料中獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息,結合所學知識解決相關的生物學問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某植物在停止供水后和恢復供水時葉片相對含水量、光合速率、氣孔阻力和蒸騰速率的變化情況,據(jù)圖分析回答:

(1)由圖一可知,葉的相對含水量與氣孔阻力呈
 
(填“正相關”或“負相關”)關系,據(jù)圖二分析,圖一中氣孔阻力增大的原因是
 

(2)圖一中停止供水時,光合速率急劇下降的原因主要是氣孔關閉,
 
供應不足.在缺水條件下,幼葉生長、伸展受阻,使
 
減少.
(3)圖一中恢復供水后葉片含水量雖可恢復至原水平,光合速率卻不能恢復至原水平,原因是圖中
 
并沒有恢復到原水平.
(4)研究表明,植物嚴重缺水還會使葉綠體變形,影響光合作用的光反應過程,據(jù)此推測最可能是葉綠體的
 
被破壞,光合能力不能恢復.
(5)某些植物葉面被鹽結晶、絨毛或蠟質覆蓋,這樣雖然減少了水分的蒸騰,增大了葉相對含水量,但光合速率無明顯上升,原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

長江江心洲是由上游攜帶的泥沙長期淤積逐漸形成的.將某江心洲濕地從近水邊到岸邊的區(qū)域分為光灘區(qū)、近水緩沖區(qū)、核心區(qū)等,如圖一所示;統(tǒng)計不同區(qū)域的植物蓋度(表示植被的茂密程度),如圖二所示.

(1)由圖一和圖二可以說明,該濕地群落存在
 
結構上的差異,該群落的優(yōu)勢種是
 

(2)根據(jù)江心洲的形成機制分析,近水緩沖區(qū)群落能代表
 
區(qū)群落形成的早期狀況,群落演替過程中,種群優(yōu)勢取代表明,適者生存是通過
 
實現(xiàn)的.
(3)許多地方將江心洲開發(fā)成旅游景區(qū),為人們休閑娛樂提供了好去處,這體現(xiàn)了生物多樣性的
 
價值.在江心洲大力營造人工林,既改善了生態(tài)環(huán)境,又可提高社會和經(jīng)濟效益,這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的
 
 原理.
(4)人們使用含三丁基錫、三苯基錫等有機錫化合物的油漆涂于船只表面,有效防止了水生生物附著生長,但油漆中的有機錫可釋放入水,對多種生物造成毒害,從而降低生態(tài)系統(tǒng)的
 
穩(wěn)定性.若想探究內(nèi)江底泥中是否存在分解三丁基錫的細菌,以便用于今后的生態(tài)修復,篩選目標菌株的培養(yǎng)基成分應為:牛肉膏、蛋白胨、NaCl、H2O、瓊脂和
 
等.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

陽光穿過上層植物的空隙形成光斑,它會隨太陽的運動而移動.下圖為紅薯葉在光斑照射前后吸收CO2和釋放O2的情況,下列分析錯誤的是( 。
A、圖中a點葉肉細胞間隙O2濃度最高
B、ab段變化的原因是ADP和NADP濃度的限制
C、光斑移開后一段時間光合作用仍在進行一段時間
D、Ⅰ、Ⅱ所指示的陰影面積是相等的.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

科學家向棉花細胞內(nèi)導入兩種不同的抗蟲基因,培育成如圖所示的甲、乙、丙三種雙價抗蟲棉(注:A、B表示兩種不同的抗蟲基因插入位點).體細胞含兩種抗蟲基因的植株表現(xiàn)為強抗蟲,含一種抗蟲基因的植株表現(xiàn)為弱抗蟲,無抗蟲基因的植株(即普通棉花)不抗蟲.若不考慮交叉互換,請分析回答:
(1)用強抗蟲棉與普通棉花雜交,如果子代中強抗蟲植株約占50%,則該強抗蟲棉是上圖中的
 
 類型;如果子代出現(xiàn)了弱抗蟲植株,則該強抗蟲棉是上圖中的
 
 類型.
(2)將甲、乙、丙三種強抗蟲棉分別自交,則子代中出現(xiàn)強抗蟲植株的概率分別為
 
、
 
、
 

(3)若通過單倍體育種獲得純合的強抗蟲棉,應選擇上圖中的
 
 類型,該育種方法的主要優(yōu)點是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

為探究NAA促進插條生根的最適濃度,某興趣小組進行了預實驗,結果如圖.有關敘述錯誤的是( 。
A、預實驗要像正式實驗一樣認真進行才有意義
B、選擇生長旺盛的一年生枝條作為實驗材料
C、NAA對插條生根的影響表現(xiàn)出兩重性
D、正式實驗應在2~4μL/L范圍設計更小的濃度梯度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于特異性免疫的敘述正確的是( 。
A、吞噬細胞可特異性地識別、吞噬外來抗原,并通過溶酶體對抗原進行加工和處理
B、效應T細胞可特異性地攻擊被抗原侵人的宿主細胞并使靶細胞凋亡
C、漿細胞可特異性地識別抗原,并在抗原刺激下合成分泌特異性的抗體
D、在細胞外液中抗原一抗體結合形成的復合物最終被吞噬細胞吞噬屬于體液免疫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞的敘述,正確的是( 。
A、成熟B淋巴細胞的質膜上有抗原的受體,每個受體有一個抗原結合位點
B、卵細胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進行物質交換,為胚胎早期發(fā)育提供所需營養(yǎng)
C、神經(jīng)細胞吸收K+時,載體蛋白形狀改變但不需要ATP供能
D、溶酶體中有水解酶說明了經(jīng)高爾基體加工的蛋白質可以送到細胞內(nèi)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置.以下說法中不正確的是( 。
A、兩個裝置均需置于相同且適宜的溫度下
B、裝置乙在Ⅲ處可看到有酒精生成
C、裝置乙中應讓Ⅱ先放置一會再與Ⅲ連接
D、裝置甲中NaOH的作用是檢測CO2的生成

查看答案和解析>>

同步練習冊答案