如表是某同學(xué)在做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)所列舉的實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)條件等相關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題:
組別    材料    實(shí)驗(yàn)條件    觀察內(nèi)容
  A    稀蛋清    試劑甲    顏色反應(yīng)
  B  人的口腔上皮細(xì)胞    健那綠    細(xì)胞結(jié)構(gòu)乙
  C紫色洋蔥鱗片葉外表皮  0.3 g/mL蔗糖溶液    質(zhì)壁分離
  D  H202和過(guò)氧化氫酶    不同的pH    實(shí)驗(yàn)因變量丙
  E    洋蔥根尖解離液、龍膽紫染液等細(xì)胞中染色體的數(shù)目及形態(tài)
(1)A~E組實(shí)驗(yàn)中需要使用顯微鏡的是
 

(2)A組實(shí)驗(yàn)所用的試劑甲是
 
,觀察到的顏色是
 
.在D組實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)因變量丙是
 

(3)在C組實(shí)驗(yàn)中若使用0.3g/mL KNO3溶液,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(4)E組為觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中裝片制作的流程為
 
.如果將常溫下培養(yǎng)洋蔥的裝置移到冰箱的低溫室(4℃)內(nèi)再培養(yǎng)一段時(shí)間,然后用根尖制成裝片并觀察細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化,該實(shí)驗(yàn)的目的是探究
 
考點(diǎn):低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn),檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn),觀察線粒體和葉綠體,探究影響酶活性的因素,觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原,觀察細(xì)胞的有絲分裂
專題:
分析:1、蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).
2、線粒體需要使用健那綠染色,染成藍(lán)綠色.
3、探究酶的催化作用的最適溫度,應(yīng)當(dāng)設(shè)置一系列溫度梯度的實(shí)驗(yàn)組,預(yù)先將淀粉溶液和酶溶液加熱到需要的溫度,再將淀粉溶液和酶溶液混合,加入碘液,觀察哪一個(gè)溫度下藍(lán)色最先退去.
4、在探究pH對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,pH是自變量,單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡數(shù)屬于因變量,其它的溫度、用量等都屬于無(wú)關(guān)變量.
5、觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,需要制作臨時(shí)裝片,步驟為解離、漂洗、染色和制片,其中解離的步驟是使細(xì)胞分散開(kāi)來(lái);漂洗的目的是洗去解離液,利用染色體著色;染色時(shí)選用堿性染料(如龍膽紫、醋酸洋紅)進(jìn)行染色;制片時(shí)也需要進(jìn)行壓片,目的是使細(xì)胞分散開(kāi)來(lái).
解答: 解:(1)試管中的顯色反應(yīng)無(wú)需使用顯微鏡,而觀察B線粒體、C質(zhì)壁分離、E細(xì)胞的有絲分裂,需要使用顯微鏡.
(2)A組實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)生物組織中的蛋白質(zhì)進(jìn)行鑒定,根據(jù)原理,鑒定蛋白質(zhì)一般使用雙縮脲試劑,遇到蛋白質(zhì)發(fā)生紫色反應(yīng);D組實(shí)驗(yàn)為探究pH值對(duì)酶活性的影響,故因變量的指標(biāo)為雙氧水單位時(shí)間內(nèi)水解生成的氧氣氣泡數(shù).
(3)分析表格實(shí)驗(yàn)內(nèi)容可知,C組實(shí)驗(yàn)是觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離,由于硝酸鉀溶液可以被植物細(xì)胞主動(dòng)吸收,剛開(kāi)始先發(fā)生質(zhì)壁分離,后發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原.
(4)E組為觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中裝片制作的流程為解離→漂洗→染色→制片;如果將常溫下培養(yǎng)洋蔥的裝置移到冰箱的低溫室(4℃)內(nèi)再培養(yǎng)一段時(shí)間,然后用根尖制成裝片并觀察細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化,該實(shí)驗(yàn)的目的是探究低溫對(duì)植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化的影響.
故答案為:
(1)B、C、E
(2)雙縮脲試劑      紫色     單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡數(shù)
(3)先發(fā)生質(zhì)壁分離,然后又自動(dòng)復(fù)原
(4)解離一漂洗一染色一制片         低溫對(duì)植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化的影響
點(diǎn)評(píng):本題考查低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)、探究影響酶活性的因素、觀察細(xì)胞的有絲分裂、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原等,對(duì)于此類(lèi)試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.
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C、個(gè)體差異大的種群具有更多的生存機(jī)會(huì)
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B、被動(dòng)運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力是濃度差
C、主動(dòng)運(yùn)輸需要載體蛋白的幫助
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