如圖1為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解,請根據(jù)圖回答下面的問題:

(1)反應①②③④中,可在人體細胞中進行的是
 

(2)糧食貯藏過程中,有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為
 

(3)水稻長期被水淹后,根會變黑腐爛,其原因是:
 

(4)如圖2表示大氣中氧的濃度對酵母菌細胞產(chǎn)生CO2的影響.A點表示植物組織釋放的CO2較多,這些CO2主要是
 
的產(chǎn)物;由A到B,CO2的釋放量急劇減少,其原因是
 
;由B到C,CO2的釋放量又不斷增加,其主要原因是
 
;為了有利于貯藏蔬菜和水果,貯藏室內(nèi)的氧氣應調(diào)節(jié)到圖中的哪一點所對應的濃度?
 
考點:細胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:
圖1中:圖示為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解,①表示細胞呼吸的第一階段;②表示有氧呼吸的第二階段和第三階段;③和④表示無氧呼吸的第二階段.
圖2中:①圖中A點氧氣的濃度為0,植物能進行無氧呼吸,釋放出二氧化碳.
②由A到B,氧氣增加,無氧呼吸受到抑制,所以CO2的釋放量急劇減少.
③由B到C,隨著氧氣的增加,植物的有氧呼吸加強,CO2釋放量增多,所以CO2的釋放量又不斷增加.
解答: 解:(1)人體細胞有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水,無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,因此圖中能在人體細胞中進行的是①②④.
(2)在糧食貯藏過程中,糧食會進行需氧呼吸產(chǎn)生大量的水,因此有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象.
(3)水稻長期被水淹后,水稻根進行厭氧呼吸產(chǎn)生酒精,引起中毒,細胞死亡,因此根會變黑腐爛.
(4)圖中A點氧氣的濃度為非常低,所以植物主要進行無氧呼吸,釋放出的二氧化碳主要來自無氧呼吸.由A到B,氧氣增加,無氧呼吸受到抑制,所以CO2的釋放量急劇減少;由B到C,CO2的釋放量不斷增加,其主要原因是隨著氧氣濃度的增加,有氧呼吸逐漸增強;貯藏室內(nèi)的氧氣濃度在B點的時候,這時有氧呼吸已明顯降低,同時又抑制了無氧呼吸,水果和蔬菜組織內(nèi)糖類等有機物分解得最慢,有利于貯藏蔬菜或水果.
故答案為:
(1)①②④
(2)糧食進行有氧呼吸產(chǎn)生水
(3)水稻根進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精,對細胞有毒害作用
(4)無氧呼吸的產(chǎn)物 氧含量增多,抑制了酵母菌的無氧呼吸 氧氣含量增加,酵母菌的有氧呼吸加強 B點
點評:本題結(jié)合生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解和氧濃度對呼吸作用的影響,考查細胞呼吸的相關(guān)知識,要求考生識記細胞呼吸的具體過程、場所及條件,能準確判斷圖中各過程的名稱,同時明確坐標曲線圖的含義,運用所學的知識解釋生活中的生物學問題.
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育種的方法有雜交育種、單倍體育種、誘變育種、多倍體育種等,下面對這四種育種的說法正確的是( 。
A、涉及的原理:基因重組、染色體變異、基因突變、染色體變異
B、都可能產(chǎn)生定向的可遺傳變異
C、都在細胞水平上進行操作
D、都不能通過產(chǎn)生新基因從而產(chǎn)生新性狀

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科學實驗的方法過程是
 

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假設某生物體細胞內(nèi)有AaBb兩對同源染色體,在正常情況下,卵細胞中的染色體組合不會有( 。
A、ABB、aBC、AaD、ab

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如圖所示為“細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換”的圖解,其中②④⑤為細胞外液.下列相關(guān)敘述中,錯誤的是( 。
A、若某人患鐮刀型細胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的⑥
B、若某人長期營養(yǎng)不良,會導致血漿中蛋白質(zhì)的含量降低,使圖中液體②增加,引起組織水腫
C、圖中細胞①和③生活的具體內(nèi)環(huán)境分別是血液和組織液
D、某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的②

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科目:高中生物 來源: 題型:

在寒意陣陣的隆冬季節(jié)人們既感覺到寒冷又容易感覺到饑餓,但人體的體溫卻基本穩(wěn)定.請回答下列相關(guān)問題:
(1)當?shù)蜏卮碳んw表的冷覺感受器時,受刺激部位的細胞膜內(nèi)外兩側(cè)的電位是
 
,從而產(chǎn)生興奮,興奮沿傳入神經(jīng)傳到
 
形成冷覺.
(2)當人體感受到寒冷時,
 
分泌的促甲狀腺激素釋放激素(TRH) 增加,導致血液
 
(2種激素)的含量也增加,物質(zhì)氧化分解加快,釋放大量熱量以維持體溫,從而容易形成饑餓感.
(3)同時下丘腦發(fā)出信號,汗腺分泌
 
,毛細血管
 
,減少散熱.由此可見體溫恒定是
 
相互協(xié)調(diào)地發(fā)揮作用的結(jié)果.
(4)正常人在隆冬季節(jié)的血糖濃度是
 
g/L,這與胰島素和
 
(細胞)產(chǎn)生的胰高血糖素有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅相對性狀中紅眼(E)對白眼(e)為顯性,基因位于x染色體;灰身(B)對黑身(b)為顯性,基因位于Ⅳ號染色體.缺失l條Ⅳ號常染色體仍能正常生存和繁殖,2條Ⅳ號均缺失則致死.用都缺失1條Ⅳ號染色體的灰身紅眼雄果蠅和黑身白眼雌果蠅雜交,則F1果蠅中( 。
A、Ⅳ號染色體數(shù)正常的果蠅占
1
4
B、缺失1條Ⅳ號染色體的白眼果蠅占
2
3
C、紅眼果蠅中灰身:黑身為2:l
D、灰身紅眼:黑身白眼果蠅為l:l

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在生物體內(nèi)性狀的表達一般遵循“DNA→RNA→蛋白質(zhì)”的表達原則,以下敘述正確的是(  )
A、一個成熟細胞的核DNA含量通常不變,但RNA和蛋白質(zhì)含量不斷變化
B、DNA→RNA的過程主要在細胞核中完成
C、RNA→蛋白質(zhì)的過程主要在細胞質(zhì)完成
D、同一個體的不同體細胞中,核DNA相同,RNA和蛋白質(zhì)不同.

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科目:高中生物 來源: 題型:

新物種形成的標志是(  )
A、具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能
B、長期地理隔離
C、基因頻率發(fā)生定向改變
D、形成了生殖隔離

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