A. | 飯后胰島B細胞分泌的激素會促進1、2、3過程 | |
B. | 腸道中淀粉水解成葡萄糖進入肝臟細胞氧化分解至少需要穿過7層磷脂分子層 | |
C. | 若某人食物過咸,則抗利尿激素減少,從而使C液會減少 | |
D. | 胰島A細胞和B細胞不能調節(jié)血糖平衡 |
分析 據圖分析,1過程表示淀粉經消化道消化為葡萄糖,2過程表示小腸中葡萄糖主動吸收進入血液形成血糖,3表示血糖進入肝細胞合成肝糖原,4表示肝糖原分解進入血液.B液為原尿,C為尿液.
解答 解:A、圖中1是消化吸收,2是小腸上皮細胞吸收葡萄糖,A為葡萄糖,3是葡萄糖進入肝細胞,4是肝糖原(D)分解為葡萄糖,胰島B細胞分泌的是胰島素,可以促進肝糖原合成,不會促進1、2,A錯誤;
B、腸道中的葡萄糖進入肝臟細胞參與有氧呼吸,至少需要穿過小腸絨毛上皮細胞(2層細胞膜)、通過毛細血管壁(2層細胞膜)進入血漿、出毛細血管壁并進入肝臟細胞,共7層膜,14層磷脂分子層,B錯誤;
C、若某人吃的食物過咸,則細胞外液滲透壓升高,抗利尿激素分泌增加,從而使C尿液減少,C錯誤;
D、胰島A細胞和胰島B細胞不能調節(jié)血糖,兩種細胞分泌的激素能夠調節(jié)血糖,具有調節(jié)作用,D正確.
故選:D.
點評 本題考查血糖調節(jié)、胰島素、胰高血糖素和抗利尿激素的調節(jié)原理,意在考查學生識圖和分析問題的能力,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
細胞器 | 蛋白質(%) | 脂質(%) | 核酸(%) |
甲 | 67 | 28 | 少量 |
乙 | 59 | 40 | 0 |
丙 | 39 | 0 | 59 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖一、二、三所代表的實驗中,自變量依次為催化劑種類、H2O2濃度、pH | |
B. | 圖一可以得出酶具有高效性 | |
C. | 圖二ac段產生的原因可能是過氧化氫數量(濃度)有限 | |
D. | 圖三可以得出在曲線最低點酶的活性最強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察細胞中DNA和RNA分布實驗中,鹽酸的作用是解離細胞 | |
B. | 原核生物的遺傳物質徹底水解得到的產物不是單體 | |
C. | DNA分子的每個脫氧核糖上均只連接兩個磷酸和一個含氮堿基 | |
D. | 脂肪的鑒定中發(fā)現滿視野都呈現橘黃色,于是滴1~2滴體積分數為50%的鹽酸洗去浮色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可表示水的是E和F | |
B. | 表示O2和CO2的分別是D和B | |
C. | ①②③過程都是在細胞內的線粒體中完成 | |
D. | ①②③過程,產生能量最多的過程是③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群的變異性是進化的動力 | |
B. | 一個群落中全部生物所含對的基因總和稱為基因庫 | |
C. | 種群中的每一個體都是進化的基本單位 | |
D. | 生物進化會導致種群基因頻率改變 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016寧夏六盤山高級中學高三模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
生物技術的廣泛應用,不僅帶來了較好的經濟效益和社會效益,更使人們的生活變得加豐富多彩。
(1)工業(yè)生產上通常采用微生物發(fā)酵技術獲得果膠酶,選用的微生物通常是 ,在提取果膠酶后,首先要檢測_____________,以便將其更好的應用與生產實踐和科學研究。
(2)微生物在果酒、果醋、腐乳、泡菜等食品加工方面應用廣泛,其中與泡菜制作有關的微生物是 。在果酒基礎上釀制果醋的過程中,除需接種 (微生物)外,還必須保持 條件。
(3)配制固體培養(yǎng)基時各種成分在溶化后分裝前必須進行 ,接種前要進行 ,在整個微生物的分離和培養(yǎng)中,一定要注意在 條件下進行。
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