Question

土壤中缺磷會導(dǎo)致植株矮小、葉色暗綠，影響光合作用效率．某同學(xué)假設(shè)：葉色暗綠的原因是缺磷導(dǎo)致葉片中類胡蘿卜素缺乏引起的．該同學(xué)用黃瓜幼苗作實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①選取黃瓜幼苗平均分為甲、乙兩組．    
②將兩組黃瓜幼苗栽培在相同土壤基質(zhì)的花盆中，其中甲組添加磷作為對照組，乙組不加磷作為實(shí)驗(yàn)組，都放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間．    
③分別取兩組黃瓜幼苗等量的葉片進(jìn)行色素提取和分離實(shí)驗(yàn)，對比兩組實(shí)驗(yàn)層析分離結(jié)果．
分析回答以下問題：
（1）請指出上述方法步驟中的缺陷并改正：步驟①

 

；步驟②

 

．
（2）提取幼苗葉片色素時，研缽中需加入

 

以防止研磨中色素被破壞．將畫好濾液細(xì)線的濾紙條輕輕插入層析液中時，一定要注意：

 

，以避免實(shí)驗(yàn)失�。�
（3）改正實(shí)驗(yàn)缺陷后，按照該同學(xué)的假設(shè)，應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：影響光合作用速率的環(huán)境因素,葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)

專題：

分析：解答本題應(yīng)掌握：1、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則有對照原則和單一變量原則
2、色素提取和分離過程中幾種化學(xué)物質(zhì)的作用：
（1）無水乙醇作為提取液，可溶解綠葉中的色素．
（2）層析液用于分離色素．
（3）二氧化硅破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)，使研磨充分．
（4）碳酸鈣可防止研磨過程中色素被破壞．
3、分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分離色素．濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍(lán)綠色）、葉綠素b（黃綠色）．

解答： 解：（1）步驟①：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)滿足單一變量原則，故取材方法應(yīng)科學(xué)，選取長勢相同的黃瓜幼苗，步驟②：實(shí)驗(yàn)應(yīng)保持單一變量原則，除自變量外，其余無關(guān)變量應(yīng)相同且適宜，故甲組培養(yǎng)在完全營養(yǎng)液中，乙組培養(yǎng)在缺磷培養(yǎng)液中．
（2）在進(jìn)行提取幼苗葉片色素時，在研缽中需加入CaCO₃ 以防止研磨中色素被破壞，將畫好濾液細(xì)線的濾紙條輕輕插入層析液中時為避免實(shí)驗(yàn)失敗，不能讓濾液細(xì)線觸及層析液，防止色素溶解在層析液中．
（3）改正實(shí)驗(yàn)缺陷后，按照該同學(xué)的假設(shè)，應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是對照組濾紙條出現(xiàn)四條色素帶，實(shí)驗(yàn)組濾紙條缺乏橙黃色和黃色色素帶
故答案為：
（1）步驟①：取材方法不科學(xué)，選取長勢相同的黃瓜幼苗；
步驟②：實(shí)驗(yàn)變量的控制不科學(xué)，甲組培養(yǎng)在完全營養(yǎng)液中，乙組培養(yǎng)在缺磷培養(yǎng)液中．
（2）CaCO₃    不能讓濾液細(xì)線觸及層析液
（3）對照組濾紙條出現(xiàn)四條色素帶，實(shí)驗(yàn)組濾紙條缺乏橙黃色和黃色色素帶

點(diǎn)評：本題考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原理和色素的提取和分離，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，屬于中檔題．