手足口病是由腸道病毒引起的傳染�。韵玛P(guān)于腸道病毒的敘述正確的是( �。�
A、腸道病毒的遺傳物質(zhì)由5種堿基和8種核苷酸組成
B、腸道病毒與大腸桿菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有無核膜
C、腸道病毒的蛋白質(zhì)外殼是利用宿主的氨基酸合成的
D、腸道病毒自身可以發(fā)生基因突變和基因重組
考點:煙草花葉病毒
專題:
分析:病毒由蛋白質(zhì)外殼和核酸組成,且病毒只含有一種核酸(DNA或RNA);病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨立生存.
解答: 解:A、病毒只有一種核酸,因此腸道病毒的核酸由4種堿基和4種核苷酸組成,A錯誤;
B、腸道病毒與大腸桿菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有無細(xì)胞結(jié)構(gòu),B錯誤;
C、腸道病毒侵染細(xì)胞時,只有核酸進(jìn)出宿主細(xì)胞并作為模板控制子代病毒合成,而合成子代病毒所需的原料、酶、能量等均由宿主細(xì)胞提供,C正確;
D、腸道病毒自身只可以發(fā)生基因突變,D錯誤.
故選:C.
點評:本題以腸道病毒為素材,考查病毒、噬菌體侵染細(xì)菌實驗,要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu),明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨立生存;識記噬菌體侵染細(xì)菌的過程,并能進(jìn)行遷移應(yīng)用,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)科學(xué)探究方法及生物實驗材料的說法正確的有(  )
①用高倍鏡觀察葉綠體和觀察線粒體均可用蘚類小葉作實驗材料;
②觀察有絲分裂及低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化均可用洋蔥根尖作實驗材料;
③觀察植物細(xì)胞的失水和吸水及葉綠體中色素的提取和分離均可用綠色植物成熟葉肉細(xì)胞作實驗材料;
④模擬減數(shù)分裂中染色體的變化可用模型構(gòu)建的方法;
⑤對提取的胡蘿卜素粗品進(jìn)行鑒定及分離葉綠體中的色素均可用紙層析法.
A、一項B、二項C、三項D、四項

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科目:高中生物 來源: 題型:

某科學(xué)家發(fā)現(xiàn)過度肥胖往往造成血漿中葡萄糖濃度(簡稱血糖)過高,且血漿中胰島素濃度也偏高.他用過度肥胖的老鼠進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)阿司匹林(一種消炎止痛藥)可矯正肥胖老鼠的生理缺失,肥胖老鼠服用阿司匹林三周后注射胰島素,120分鐘內(nèi)的血漿中葡萄糖濃度變化如圖所示,根據(jù)圖示分析下列敘述,正確的是(對照組老鼠未服用阿司匹林)(  )
①阿司匹林具有降血糖的作用;
②下丘腦可以通過垂體來調(diào)控胰島素的分泌;
③肥胖老鼠的細(xì)胞對胰島素不起反應(yīng),使胰島素?zé)o法調(diào)節(jié)血糖濃度;
④服用阿司匹林使老鼠細(xì)胞恢復(fù)對胰島素的反應(yīng),使胰島素得以降低血糖濃度.
A、①②B、③④C、①③D、②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

與洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂間期發(fā)生變化關(guān)系最密切的一組細(xì)胞器是( �。�
A、葉綠體和細(xì)胞核
B、線粒體和核糖體
C、線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D、線粒體和高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

某學(xué)生在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時,發(fā)現(xiàn)一個雙核細(xì)胞,該細(xì)胞可能是(  )
A、正常分裂的后期細(xì)胞
B、高爾基體被破壞,末期未能形成細(xì)胞壁
C、兩個細(xì)胞的直接融合
D、環(huán)境變化使分裂停止在間期的細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為AaBb(兩對基因自由組合)的某種動物,可以產(chǎn)生圖中各種基因型的子細(xì)胞,下列說法錯誤的是( �。�
A、在動物的卵巢和睪丸中能同時找到AaBb、AB、Ab、aB和ab五種基因型的細(xì)胞
B、經(jīng)過程④產(chǎn)生的性狀一定能傳遞給子代
C、導(dǎo)致過程③的根本原因是堿基對的增添、缺失或改變
D、與過程①、②、④相比,過程③特有的現(xiàn)象是可以產(chǎn)生新基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列與生物進(jìn)化有關(guān)的敘述不正確的是(  )
A、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向
B、生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變
C、突變、選擇和隔離是物種形成和生物進(jìn)化的機制
D、物種的形成必須經(jīng)過長期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

某核酸片段中,C為30%,G為30%,A為25%,T為15%,則此片段為( �。�
A、雙鏈DNA
B、單鏈DNA
C、雙鏈RNA
D、單鏈RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1為細(xì)胞基因表達(dá)的過程,據(jù)圖回答:

(1)能夠?qū)⑦z傳信息從細(xì)胞核傳遞至細(xì)胞質(zhì)的是
 
(填數(shù)字).進(jìn)行a過程所需的酶有
 

(2)圖中含有五碳糖的物質(zhì)有
 
 (填標(biāo)號);圖中⑤所運載的氨基酸是
 
.(密碼子:AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-賴氨酸、UUC-苯丙氨酸)
(3)一對抗維生素D佝僂病的夫婦,生了一個正常的兒子,該兒子與一個父親正常的抗維生素D佝僂病的女性結(jié)婚,婚后所生兒子中正常的概率為
 

(4)某植物的花色受兩對基因(自由組合)A/a、B/b控制,這兩對基因與花色的關(guān)系如圖2所示,此外,a基因?qū)τ贐基因的表達(dá)有抑制作用.由圖可知基因控制性狀的方式是:
 
.現(xiàn)將基因型為AABB的個體與基因型為aabb的個體雜交得到Fl,則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是
 

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