A. | 麥芽糖 | B. | 乳糖 | C. | 蔗糖 | D. | 乳糖和蔗糖 |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該生態(tài)系統(tǒng)中有4個營養(yǎng)級 | |
B. | 合理使用農(nóng)家肥可間接提髙流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量 | |
C. | 該生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率大大提高 | |
D. | 除草、治蟲的目的是提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②比①的相對表面積大,物質(zhì)運輸效率更高 | |
B. | ④⑤的遺傳信息相同,蛋白質(zhì)的種類也相同 | |
C. | b過程中每個細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目最多時92條 | |
D. | d過程總是與機體的衰老同步進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 恩格爾曼實驗的結(jié)論是類囊體薄膜是光反應(yīng)的場所 | |
B. | 植物吸收光能的色素,除存在于葉肉細(xì)胞外,還存在于果實等器官的一些細(xì)胞中 | |
C. | 薩克斯的實驗成功地證明光合作用的產(chǎn)物除水外還有淀粉 | |
D. | 光合作用的強度可以通過測定原料消耗或產(chǎn)物生產(chǎn)的數(shù)量來定量表示 |
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省濰坊市高三4月份高考模擬訓(xùn)練理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
取一個精原細(xì)胞(2n=16),用15N標(biāo)記細(xì)胞核中的DNA,然后放在含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓其進行一次有絲分裂,再進行一次減數(shù)分裂。在減數(shù)第二次分裂后期,每個細(xì)胞含15N的染色體和含14N的染色體條數(shù)分別是
A.8、16 B.16、16 C.16、8 D.8、8
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進行雜交實驗,結(jié)果如右圖。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是( )
A.黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀
B.F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型
C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合體
D.F2 黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4
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