某病原體第一次感染人體時(shí),人體內(nèi)一定不會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的( 。
A、漿細(xì)胞B、記憶細(xì)胞
C、過(guò)敏反應(yīng)D、淋巴因子
考點(diǎn):人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:過(guò)敏反應(yīng):過(guò)敏原第一次進(jìn)入人體后,人體內(nèi)產(chǎn)生抗體吸附在皮膚、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些細(xì)胞的表面.當(dāng)相同過(guò)敏原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),就會(huì)與吸附在細(xì)胞表面的相應(yīng)抗體結(jié)合,使上述細(xì)胞釋放組織胺等物質(zhì),引起毛細(xì)血管擴(kuò)張,血管壁通透性增強(qiáng),平滑肌收縮,腺體分泌增多等,引發(fā)各種過(guò)敏反應(yīng).
解答: 解:A、病原體第一次感染人體時(shí),體液免疫過(guò)程中B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、病原體第一次感染人體時(shí),體液免疫和細(xì)胞免疫過(guò)程中淋巴細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、已經(jīng)免疫的機(jī)體,在再次接受相同抗原刺激時(shí)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng),第一次接觸抗原只是產(chǎn)生了抗體,C正確;
D、病原體第一次感染人體時(shí),抗原刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查免疫調(diào)節(jié)和過(guò)敏反應(yīng)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

進(jìn)行常規(guī)體檢時(shí),通常要做血液生化六項(xiàng)的檢查(肌酐是肌肉細(xì)胞代謝產(chǎn)生的廢物,通過(guò)腎臟排出).下表是某人的血液檢查結(jié)果,有關(guān)分析不正確的是( 。
項(xiàng)目測(cè)定值單位參考范圍
丙氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶AL,I    35  IU/L  0~45
肌酐CRE    1.9  mg/dL 0.5-1.5
尿素氮BUN    14.6  mg/dl 6.0-23.0
血清葡萄糖GLU    223  mg/dL  60-110
甘油三酯TG    217  mg/dL  50-200
 總膽固醇TCH 179  mg/dL 150-220
A、做血液生化檢查時(shí)必須空腹
B、此人尿素氮含量在正常范圍內(nèi),所以腎功能正常
C、此人會(huì)出現(xiàn)尿糖,可能是胰島B細(xì)胞受損
D、此人可能患有脂肪肝

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某葉肉細(xì)胞中葉綠體的亞顯微平面結(jié)構(gòu).下列相關(guān)的敘述中不正確的是( 。
A、O2產(chǎn)生在①部位
B、葡萄糖的生成在②部位
C、ATP的消耗發(fā)生在①部位
D、光合色素分布在②部位

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

除下列哪種激素外,都能促進(jìn)植物生長(zhǎng)( 。
A、生長(zhǎng)素類B、赤霉素
C、細(xì)胞分裂素D、乙烯和脫落酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某同學(xué)做的葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)模型圖,下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、該模型是物理模型
B、植物細(xì)胞中含有色素的細(xì)胞器只有葉綠體
C、相鄰細(xì)胞的線粒體產(chǎn)生的CO2被該葉綠體利用要穿過(guò)12層磷脂分子層
D、葉綠體中產(chǎn)生的[H]與線粒體中產(chǎn)生的[H]不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

已知某基因片段堿基排列如下表.由它控制合成的多肽中含有“一脯氨酸一谷氨酸一谷氨酸一賴氨酸一”的氨基酸序列.(脯氨酸的密碼子是:CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;賴氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG.)該基因由于一個(gè)堿基被替換而發(fā)生突變,所合成的多肽的氨基酸排列順序成為“-脯氨酸-谷氨酸-甘氨酸-賴氨酸-”.則轉(zhuǎn)錄出此段多肽的DNA單鏈的堿基排列順序是( 。
①-GGCCTGAAGAGAAGT-
②-CCGGACTTCTCTTCA-
A、-GGCCTGAAGAGAAGT-
B、-CCGGACTTCTCTTCA-
C、-GGACTTCCCTTC-
D、-CCGGACTTCCCTTC-

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示二倍體生物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期,據(jù)圖回答:

(1)A細(xì)胞處于
 
分裂的
 
期.
(2)B圖動(dòng)物細(xì)胞形成的子細(xì)胞有
 
種,該生物所有正常體細(xì)胞中最多含有染色體
 
條.
(3)C圖細(xì)胞中非姐妹染色單體之間常常發(fā)生
 
,導(dǎo)致染色單體上的基因
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)對(duì)人體來(lái)說(shuō),在A、B、C、D、E五項(xiàng)生命活動(dòng)中,有積極意義的是
 

(2)B過(guò)程表示一個(gè)細(xì)胞增殖的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生
 
的過(guò)程.
(3)在真核生物中,A過(guò)程的方式可能有
 

(4)在細(xì)胞有絲分裂末期染色體的動(dòng)態(tài)變化是指
 
,在高度分化的生物體細(xì)胞中基因表達(dá)的特點(diǎn)是
 

(5)由于某種原因,正常細(xì)胞發(fā)生了D過(guò)程,細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是否發(fā)生變化?
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,由同種元素組成的是( 。
A、淀粉、半乳糖、脂肪
B、膽固醇、葡萄糖、蛋白質(zhì)
C、氨基酸、核苷酸、丙酮酸
D、性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素

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