以下敘述正確的是（　　）
A、細菌和植物細胞都有細胞壁，化學(xué)成分是纖維素和果膠
B、啟動子和密碼子的化學(xué)本質(zhì)依次是蛋白質(zhì)和核酸
C、RNA具有信息傳遞、催化反應(yīng)、物質(zhì)轉(zhuǎn)運等功能
D、分裂末期細胞中央出現(xiàn)赤道板，向四周擴展形成新的細胞壁
考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,細胞有絲分裂不同時期的特點,RNA分子的組成和種類,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題：
分析：啟動子是RNA聚合酶特異性識別和結(jié)合的DNA序列，是基因的一個組成部分，控制基因表達（轉(zhuǎn)錄）的起始時間和表達的程度．
密碼子是指mRNA上決定氨基酸的三個相鄰的堿基．
RNA包括三種：
①信使RNA（mRNA）：蛋白質(zhì)合成的模板，將遺傳信息從細胞核內(nèi)傳遞到細胞質(zhì)中；
②轉(zhuǎn)運RNA（tRNA）：轉(zhuǎn)運氨基酸，形似三葉草的葉，識別密碼子；
③核糖體RNA（rRNA）：核糖體的組成成分．
解答： 解：A、細菌細胞壁的化學(xué)成分為肽聚糖，而植物細胞的化學(xué)成分是纖維素和果膠，A錯誤；
B、啟動子和密碼子的化學(xué)本質(zhì)依次是DNA和mRNA，B錯誤；
C、RNA具有信息傳遞（mRNA）、催化反應(yīng)（酶）、物質(zhì)轉(zhuǎn)運（tRNA）等功能，C正確；
D、分裂末期細胞中央出現(xiàn)細胞板，向四周擴展形成新的細胞壁，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查了真核細胞和原核細胞的區(qū)別、啟動子和密碼子的概念、RNA的種類和功能以及植物細胞的有絲分裂等方面的知識，要求考生能夠區(qū)分真核細胞和原核細胞細胞壁成分的區(qū)別；掌握RNA的種類和功能方面的知識；明確赤道板是虛擬的面．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于細胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A、人的細胞中RNA的合成主要是在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行的
B、將根尖分生區(qū)細胞用一定濃度的秋水仙素處理細胞會永遠停止分裂
C、能進行蛋白質(zhì)合成的細胞都具有核糖體
D、藍藻可以利用CO2在葉綠體中合成有機物

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)“艾弗里所進行的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗”和“噬菌體侵染細菌實驗”的分析，不正確的是（　�。�
A、都設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)分開，單獨地、直接地觀察它們在遺傳中的作用
B、都用同位素示蹤法證明了DNA是遺傳物質(zhì)
C、都巧妙地設(shè)置了對比實驗進行驗證
D、都選用了結(jié)構(gòu)簡單、繁殖快的生物作實驗材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于脂質(zhì)的有關(guān)敘述，錯誤的是（　�。�
A、有些固醇類物質(zhì)是構(gòu)成細胞膜的成分
B、有些脂質(zhì)能促進生殖細胞的形成
C、磷脂是細胞膜的主要成分，它的基本組成單位是甘油和脂肪酸
D、性激素在動物減數(shù)分裂中具有重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體肌肉主要是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的，但骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，這是因為（　　）
A、構(gòu)成肌肉細胞的蛋白質(zhì)分子水解最終產(chǎn)物不同
B、構(gòu)成肌肉細胞的蛋白質(zhì)分子元素組成不同
C、構(gòu)成肌肉細胞的蛋白質(zhì)分子氨基酸的連接方式不同
D、構(gòu)成肌肉細胞的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

某DNA分子的堿基中，鳥嘌呤的分子數(shù)占30%，那么胸腺嘧啶的分子數(shù)應(yīng)占（　　）
A、10%B、20%
C、30%D、40%

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于酶、酶的實驗的敘述正確的是（　　）
①酶是活細胞產(chǎn)生的；
②蔗糖在淀粉酶的催化作用下，生成還原糖與 斐林試劑生成磚紅色沉淀；
③酶的氧化分解需要ATP；
④向過氧化氫溶液中加入肝臟研磨液后的現(xiàn)象是產(chǎn)生的氣泡少而迅速，持續(xù)的時間短；
⑤酶與底物分子的結(jié)合，能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能；
⑥不可用同一吸管吸取肝臟研磨液與氯化鐵溶液來驗證酶的高效性；
⑦酶的催化效率總是高于無機催化劑；
⑧在探究溫度對酶活性影響的實驗中，溫度是自變量．
A、①⑤⑥⑧B、①②④⑤⑥⑧
C、①④⑤⑥⑧D、②③④⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

某植物細胞間隙的濃度為a，細胞液的濃度為b，細胞質(zhì)基質(zhì)的濃度為c，則它因缺水而萎蔫時，三者之間的關(guān)系是（　�。�
A、a＞b＞c
B、b＞c＞a
C、a＞c＞b
D、b＞a＞c

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科目：高中生物 來源： 題型：

某科研人研究了土壤含水量對番茄品種甲和品種乙光合作用的影響，并繪制了如圖1和圖2． 
（1）據(jù)圖1分析，該實驗的自變量
 
，因變量是
 
．
（2）科研究人員測定了土壤含水量不同的條件下番茄葉片的氣孔導(dǎo)度（氣孔開放程度）和胞間CO2濃度．結(jié)果如圖2．據(jù)圖2可知，隨著土壤含水量降低，氣孔導(dǎo)度降低，胞間CO2并未因光合作用消耗而降低，反而逐漸升高，對此有兩種不同觀點：
觀點一：水是光合產(chǎn)物在植物體內(nèi)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)，由于土壤含水量降低，植物根系
 
減少，葉肉細胞中有機物的積累增加，CO2濃度收利用減少，光合速率下降，因此胞間CO2升高．
觀點二：認為水減少過多導(dǎo)致葉綠體類囊體結(jié)構(gòu)破壞（且不能恢復(fù)），直接影響光反應(yīng)，使其提供給暗反應(yīng)的
 
減少，光合速率下降，CO2吸收利用減少，因此胞間CO2升高．
（3）為探究上述觀點，將培養(yǎng)在土壤含水量較低條件下的番茄幼苗分為兩組，實驗組番茄幼苗進行
 
處理，對照組仍培養(yǎng)在該環(huán)境條件下．一段時間后，若實驗組光合速率
 
（填“上升”、“下降”、“不變”），對照組光合速率保持原有狀態(tài)，則觀點一成立；若實驗組和對照組光合速率
 
（填“上升”、“下降”、“不變”），則觀點二成立．

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