精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
細胞工程根據操作對象的不同,可分為植物細胞工程和動物細胞工程兩大領域.近年來,細胞工程領域成果迭出,方興未艾.請回答以下問題:
(1)離體的植物器官、組織細胞需要在
 
 
條件下,通過
 
過程,形成完整的植株.培養(yǎng)過程中在培養(yǎng)基中需要添加植物激素,最常用到的植物激素是
 

(2)利用植物組織培養(yǎng)技術不僅可以保持優(yōu)良品種的
 
,還可以高效快速地實現(xiàn)種苗的大量繁殖,因此人們形象的把用于快速繁殖優(yōu)良品種的植物組織培養(yǎng)技術叫植物的微型繁殖技術,也叫
 
.植物組織培養(yǎng)技術所利用的生物學原理是
 
.利用植物組織培養(yǎng)技術培育無病毒植株,選材時一般選取
 

(3)應用植物體細胞雜交技術,能夠培育出靠雜交育種無法得到的作物新品種.在進行植物體細胞雜交之前,必須先用
 
酶去除細胞壁,獲得有活力的原生質體.進行原生質體融合時常用的化學促融劑是
 

(4)應用動物細胞培養(yǎng)技術可以大量培養(yǎng)各種抗病疫苗.在進行動物細胞培養(yǎng)之前,需先用
 
酶處理組織切塊,使其分散成單個細胞.進行動物細胞培養(yǎng)時,除了對培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具進行無菌處理,通常還要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的
 
,以防止培養(yǎng)過程中的污染;細胞培養(yǎng)所需的氣體主要是O2和CO2,其中CO2的作用是
 

(5)應用雜交瘤細胞技術能為人類提供診治腫瘤的單克隆抗體.制備單克隆抗體過程中,經選擇培養(yǎng)得到的雜交瘤細胞還需進行
 
 
,經多次篩選可獲得數(shù)量足夠的能分泌所需抗體的細胞.
考點:植物培養(yǎng)的條件及過程,植物體細胞雜交的過程,動物細胞與組織培養(yǎng)過程
專題:
分析:本題主要考查植物組織培養(yǎng)、植物體細胞雜交、動物細胞培養(yǎng)和單克隆抗體的知識.
1、植物組織培養(yǎng)過程是:離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織,然后再分化生成根、芽,最終形成植物體.植物組織培養(yǎng)依據的原理是植物細胞的全能性.
2、植物的體細胞雜交是將不同植物的細胞通過細胞融合技術形成雜種細胞,進而利用植物的組織培養(yǎng)將雜種細胞培育成多倍體的雜種植株.植物體細胞雜交依據的原理是細胞膜的流動性和植物細胞的全能性.
3、動物細胞培養(yǎng)需要滿足以下條件:①無菌、無毒的環(huán)境;②營養(yǎng);③溫度和pH;④氣體環(huán)境:95%空氣+5%CO2
4、單克隆抗體的兩次篩選:①篩選得到雜交瘤細胞(去掉未雜交的細胞以及自身融合的細胞);②篩選出能夠產生特異性抗體的細胞群.兩次抗體檢測:專一抗體檢驗陽性.單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比.最大的優(yōu)勢在于特異性強,靈敏度高,可大量制備.
解答: 解:(1)離體的植物器官、組織細胞需要在無菌和人工控制條件下,通過脫分化和再分化過程,形成完整的植株.培養(yǎng)過程中在培養(yǎng)基中需要添加植物激素,最常用到的植物激素是生長素和細胞分裂素.
(2)利用植物組織培養(yǎng)技術不僅可以保持優(yōu)良品種的遺傳特性,還可以高效快速地實現(xiàn)種苗的大量繁殖,因此人們形象的把用于快速繁殖優(yōu)良品種的植物組織培養(yǎng)技術叫植物的微型繁殖技術,也叫快速繁殖技術.植物組織培養(yǎng)技術所依據的生物學原理是植物細胞的全能性.欲使利用植物組織培養(yǎng)技術培育的植株無病毒,選材時一般選取莖尖、芽尖或根尖.
(3)在進行體細胞雜交之前,必須先利用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁,獲得具有活力的原生質體.進行原生質體間的融合時,常使用的誘導劑是聚乙二醇(PEG).
(4)在進行動物細胞培養(yǎng)前,需先用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理組織塊,使其分散成單個細胞.進行動物細胞培養(yǎng)時,除了對培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具進行無菌處理,通常還要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,以防止培養(yǎng)過程中的污染;細胞培養(yǎng)所需的氣體主要是O2和CO2,其中CO2的作用是維持培養(yǎng)液的PH.
(5)制備單克隆抗體過程中,經選擇培養(yǎng)得到的雜交瘤細胞需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經多次篩選可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細胞.
故答案為:
(1)無菌      人工控制      脫分化和再分化       生長素和細胞分裂素
(2)遺傳特性      快速繁殖技術       植物細胞的全能性      莖尖或根尖
(3)纖維素酶和果膠        聚乙二醇(PEG)
(4)胰蛋白酶(膠原蛋白酶)      抗生素       維持培養(yǎng)液的PH
(5)克隆化培養(yǎng)    抗體檢測
點評:本題主要考查學生對相關知識的記憶和理解能力.植物組織培養(yǎng)技術已經得到廣泛應用,包括:植物繁殖的新途徑(如微型繁殖、作物脫毒、人工種子)、作物新品種的培育(如單倍體育種、突變體的應用)、細胞產物的工廠化生產(如從培養(yǎng)的紅豆杉細胞中提取抗腫瘤藥物紫杉醇).
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如果將一株綠色植物栽培在含H2l8O的完全培養(yǎng)液中,給予充足的光照和CO2,經過較長一段時間后,下列物質中可能會含18O的是(  )
①周圍的O2    ②周圍的CO2 ③呼吸作用產生的H2O    ④光合作用生成的C6H12O6
A、①②③④B、①②④
C、①②④D、①③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關現(xiàn)代生物科技的敘述,正確的是( 。
A、植物的花藥和胚也能作為組織培養(yǎng)的材料
B、將目的基因導入動物細胞常用感受態(tài)細胞法
C、胚胎發(fā)育的早期有一段時間是在透明圈內進行的
D、濕地生態(tài)的恢復要建立緩沖帶以減少人類的干擾

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

椎實螺是雌雄同體的動物,一般進行異體受精,但分開飼養(yǎng)時,它們進行自體受精.已知椎實螺外殼的旋向是由一對核基因控制的,右旋(D)對左旋(d)是顯性,旋向的遺傳規(guī)律是:子代旋向只由其母本核基因型決定而與其自身基因型無關. 對以下雜交結果的推測(設雜交后全部分開飼養(yǎng))錯誤的是(  )
A、♀DD×♂Dd,F(xiàn)1全是右旋,F(xiàn)2也全是右旋
B、♀dd×♂Dd,F(xiàn)1全是左旋,F(xiàn)2中基因型為dd的都表現(xiàn)為左旋
C、♀DD×♂dd,F(xiàn)1全是右旋,F(xiàn)2也全是右旋,F(xiàn)3中右旋/左旋=3:1
D、♀dd×♂DD,F(xiàn)1全是左旋,F(xiàn)2全是右旋,F(xiàn)3中右旋/左旋=3:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

以下四種細胞工程技術中,培育出的新個體不能同時具有兩個親本遺傳性狀的是( 。
A、細胞融合
B、植物細胞或組織培養(yǎng)
C、細胞核移植
D、動物胚胎移植

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

為了盡快推廣種植某種極具觀賞價值的蘭科珍稀花卉,可應用多種技術獲得大量優(yōu)質苗,下列技術中不能選用的是( 。
A、利用莖段扦插誘導生根技術快速育苗
B、采用花粉粒組織培養(yǎng)獲得單倍體植株
C、采集幼芽嫁接到合適的其他種類植物體上
D、采用幼葉、莖尖等部位的組織進行組織培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關變異的敘述,錯誤的是( 。
A、基因數(shù)量的增添和缺失屬于基因突變
B、生物變異的根本來源是基因突變
C、鐮刀型細胞貧血癥形成的原因是發(fā)生了基因突變
D、細菌的可遺傳變異來源有基因重組、基因突變和染色體變異變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某真核細胞的亞顯微結構模式圖,下列有關敘述中錯誤的是( 。
A、④的表面面積不會變化
B、⑤、⑦具有雙層膜結構
C、細胞分裂過程中紡錘體的形成與②有關
D、⑥對來自內質網的蛋白質進行加工和轉運

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

正確敘述人的大腦皮層功能的是(  )
A、大腦皮層S區(qū)受到損傷時會得運動性失語癥,不會講話
B、大腦皮層V區(qū)受到損傷時會得運動性失語癥,不會講話
C、大腦皮層H區(qū)受到損傷時會得運動性失語癥,不會講話
D、大腦皮層W區(qū)受到損傷時會得運動性失語癥,不會講話

查看答案和解析>>

同步練習冊答案