Question

下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究方法的敘述中，正確的是（　�。�

• A、預(yù)實(shí)驗(yàn)可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性，以免浪費(fèi)
• B、設(shè)置兩個(gè)以上的實(shí)驗(yàn)組，通過與空白對(duì)照組結(jié)果的比較分析，這樣的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)比實(shí)驗(yàn)
• C、在酸性條件下用重鉻酸鉀溶液鑒定酒精，溶液顏色由灰綠色變成橙色
• D、觀察低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目的變化時(shí)，最好選擇均處于分裂前期的正常細(xì)胞和變異細(xì)胞進(jìn)行觀察比較

Answer 1

考點(diǎn)：低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn),探究酵母菌的呼吸方式

專題：

分析：閱讀題干可知本題是考查細(xì)胞呼吸方式的探究、觀察低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目的變化的相關(guān)知識(shí)，先閱讀題干找出實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，根�?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理，最后根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答．

解答： 解：A、“預(yù)實(shí)驗(yàn)”可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性，減少因設(shè)計(jì)的盲目性而造成的浪費(fèi)，A正確；
B、設(shè)置一個(gè)或兩個(gè)或兩個(gè)以上的實(shí)驗(yàn)組，通過與空白對(duì)照組或?qū)嶒?yàn)組之間結(jié)果的比較分析，這樣的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)比實(shí)驗(yàn)，B錯(cuò)誤；
C、橙色的重鉻酸鉀溶液和酒精在酸性條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變?yōu)榛揖G色，C錯(cuò)誤；
D、有絲分裂中期，細(xì)胞中染色體形態(tài)穩(wěn)定，數(shù)目清晰是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期，因此觀察低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目的變化時(shí)，最好選擇處于分裂中期的正常細(xì)胞和變異細(xì)胞進(jìn)行觀察比較，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng)：本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材，意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃�、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用；并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理．