分析 人體的血漿中含有多種成分:葡萄糖、氨基酸、水、無機(jī)鹽、激素、抗體等,其中葡萄糖(a)能夠?yàn)闄C(jī)體的多種生命活動(dòng)供能;其中的血漿蛋白和無機(jī)鹽(b)可以維持血漿滲透壓;血漿pH的穩(wěn)定與HC03-、H3PO4-(c)等離子有關(guān);血漿中的抗體(d)參與機(jī)體的體液調(diào)節(jié).
吞噬細(xì)胞能夠參與機(jī)體的非特異性免疫,T細(xì)胞參與細(xì)胞免疫,B細(xì)胞參與體液免疫.
解答 解:(1)血漿中的H2CO3可與堿性物質(zhì)進(jìn)行中和調(diào)節(jié)血漿PH穩(wěn)定.
(2)為生命活動(dòng)提供能量的是葡萄糖,胰島素具有降血糖作用,胰高血糖素和腎上腺具有升高血糖的作用.
(3)細(xì)胞呼吸過程,體內(nèi)物質(zhì)代謝釋放大量的熱量,機(jī)體調(diào)節(jié)體溫的中樞位于下丘腦.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),體內(nèi)產(chǎn)熱量增加,此時(shí)皮膚毛細(xì)血管舒張、血流量增大,同事汗液分泌增多.
(4)血液中的白細(xì)胞能通過圖g T細(xì)胞細(xì)胞分泌淋巴因子,人體的免疫活性物質(zhì)還有抗體、溶菌酶等.
(5)血漿滲透壓穩(wěn)定離不開血漿中的無機(jī)鹽和蛋白質(zhì).
故答案為:
(1)H2CO3
(2)胰島素、胰高血糖素、腎上腺素
(3)體內(nèi)物質(zhì)代謝過程中所釋放的熱量 下丘腦 毛細(xì)血管舒張,血流量增大
(4)g T細(xì)胞 抗體、溶菌酶
(5)無機(jī)鹽 蛋白質(zhì)
點(diǎn)評(píng) 本題考查了人體免疫和血糖調(diào)節(jié)等方面的知識(shí),考生要能夠通過圖解的相應(yīng)功能判斷物質(zhì)的種類和細(xì)胞的名稱;識(shí)記血漿中的緩沖物質(zhì);識(shí)記調(diào)節(jié)血糖的激素;掌握體溫調(diào)節(jié)的過程等,難度適中.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 溫度與酶催化效率的關(guān)系 | |
B. | 根細(xì)胞呼吸作用強(qiáng)度與K+吸收的關(guān)系 | |
C. | 酵母菌發(fā)酵罐中O2量與酒精生成量的關(guān)系 | |
D. | 一定范圍內(nèi)光照強(qiáng)度與光合強(qiáng)度的關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 地衣的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,進(jìn)化地位高等 | |
B. | 地衣是高等植物,光合作用強(qiáng) | |
C. | 地衣分泌的有機(jī)酸可加速巖石風(fēng)化形成土壤,為其他生物安家提供優(yōu)越條件 | |
D. | 地衣與其他生物是互利共生的關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
雜交組合 | 親本類型 | 子代 | |
雌 | 雄 | ||
甲 | 黃色(♀)×黃色(♂) | 黃238 | 黃115 |
乙 | 黃色(♂)×黑色(♀) | 黃111,黑110 | 黃112,黑113 |
丙 | 乙組的黃色F1自交 | 黃358,黑121 | 黃243,黑119 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建廈門高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
登革熱病毒可以感染人類并導(dǎo)致嚴(yán)重疾病,為獲得適用于臨床檢測的病毒抗原,研究者從登革熱病毒中獲取其外膜抗原基因,讓它在大腸桿菌中進(jìn)行表達(dá),具體過程如下圖。
請回答下列問題:
(1)登革熱病毒需培養(yǎng)在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中,原因是 。細(xì)胞培養(yǎng)液中常常需要添加 ,以防培養(yǎng)過程中受污染。
(2)①過程包括 和 擴(kuò)增,分別需要的酶是 和 。
(3)②過程需要的工具酶是 。
(4)③過程是用 處理大腸桿菌,使其處于 狀態(tài)。
(5)獲得的病毒蛋白可用于檢測患者血清中的 (抗原/抗體),以確診疾病。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建廈門高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于PCR技術(shù)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.利用了細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制的原理
B.引物是合成子鏈的條件之一
C.Taq酶在90-95℃時(shí)會(huì)變性
D.每一次循環(huán)后目的基因的量增加一倍
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北冀州中學(xué)高二上第一次月考生物試卷一(解析版) 題型:選擇題
目前市場上食用的香蕉均來自三倍體香蕉植株,如圖所示為某三倍體香蕉的培育過程。下列敘述組合正確的一組是
①“無子香蕉”培育過程的原理主要是基因重組
②圖中染色體加倍的原因是有絲分裂前期紡錘體的形成受阻
③野生芭蕉和四倍體有子香蕉雖能雜交,但它們?nèi)匀淮嬖谏掣綦x
④若圖中無子香蕉3n的基因型為Aaa,則有子香蕉4n的基因型可能為Aaaa
⑤該過程所發(fā)生的變異是生物進(jìn)化的原材料之一
⑥該育種方法的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限
A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑤ C.①④⑤ D.④⑥
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