Question

20．圖甲表示病原體侵入人體后機體發(fā)生的特異性免疫過程，圖乙為細胞e的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中所示的是體液免疫過程，圖甲中c是B淋巴細胞．
（2）在圖甲所示的免疫過程中，細胞b可分泌淋巴因子促進c細胞的增殖和分化，能特異性識別抗原的細胞有bcd（用圖甲中字母表示）
（3）若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象是b細胞（填寫圖甲中字母）該細胞在胸腺內(nèi)分化成熟．
（4）預防接種后，當相同病原體再次侵入時，機體產(chǎn)生抗體的速度更快、抗體濃度更高，此免疫過程的主要途徑是⑥→⑧→⑨（用圖甲中數(shù)字表示）．
（5）圖乙中與物質(zhì)X合成、分泌有關(guān)的細胞器有Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ（用圖乙中數(shù)字表示）．

Answer 1

分析 1、圖甲分析可知，a是巨噬細胞、b是T細胞、c是B細胞、d是記憶細胞、e效應B細胞．①過程是巨噬細胞吞噬抗原，②過程是巨噬細胞將處理后的抗原呈遞給細胞，③過程是T細胞漿抗原呈遞給B細胞，④過程是B細胞增值分化為相應的記憶細胞，⑤過程是B細胞增值分化為效應B細胞，⑥過程是指相同抗原再一次直接刺激記憶細胞，⑦過程是指少數(shù)抗原直接刺激B細胞，⑧過程是記憶細胞增殖并分化為效應B細胞，⑨過程是效應B細胞分泌抗體．
2、根據(jù)圖乙分析，Ⅰ表示細胞膜，Ⅱ表示高爾基體，Ⅲ表示核糖體，Ⅳ表示線粒體，Ⅴ表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．
3、體液免疫過程為：（1）感應階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；（2）反應階段：B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；（3）效應階段：漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應．
4、分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量．
5、預防接種后，有記憶細胞產(chǎn)生，當相同抗原再次入侵，記憶細胞就會迅速增殖、分化，形成大量的效應B細胞，繼而產(chǎn)生更強的特異性免疫反應，則途徑是⑥→⑧→⑨．

解答 解：（1）圖甲過程B細胞參與免疫過程，是體液免疫，圖甲中c是B淋巴細胞．
（2）細胞b是T細胞，分泌的物質(zhì)是淋巴因子，能促進cB淋巴細胞的增殖分化．圖甲中a是巨噬細胞、b是T細胞、c是B細胞、d是記憶細胞、e是效應B細胞，其中不能識別抗原的細胞是e，不能特異性識別抗原的細胞是a，能特異性識別抗原的細胞有bcd．
（3）HIV主要攻擊T細胞，即細胞b．T細胞在胸腺內(nèi)分化成熟．
（4）當相同病原體再次侵入時，記憶細胞識別抗原后迅速增殖分化形成漿細胞，產(chǎn)生更多的抗體，所以免疫過程是⑥→⑧→⑨．
（5）抗體的合成、分泌與Ⅲ核糖體、Ⅴ內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、Ⅱ高爾基體、Ⅳ線粒體相關(guān)．
故答案為：
（1）體液     B淋巴
（2）淋巴因子    bcd
（3）b        胸腺
（4）⑥→⑧→⑨
（5）Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ

點評 本題考查相對綜合，體液免疫的過程，預防接種，抗體的合成、分泌，艾滋病的發(fā)病機理，是學生提升獲取圖示信息、審題、分析能力的較好選擇，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力．