精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
5.酵母菌生長的最適宜溫度在20~30℃之間,某研究性學習小組據此探究酵母菌種群在不同的培養(yǎng)液濃度和溫度條件下種群數量的動態(tài)變化,進行了如下實驗,實驗操作步驟如下:
第一步:配制無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液和活化酵母菌液.
第二步:利用多套相同裝置,按下表步驟操作.
裝置編號ABCD
無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液/mL101055
無菌水/mL--55
活化酵母菌液/mL0.10.10.10.1
溫度(℃)525525
第三步:用血細胞計數板計數裝置中起始酵母菌數目,做好記錄.
第四步:將各裝置放在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng).
第五步:連續(xù)7天,每天隨機抽時間取樣計數,做好記錄.
回答下列問題
(1)改正實驗操作步驟第五步中的一處錯誤應每天同一時間(定時)取樣.
(2)從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數之前,需將試管輕輕振蕩幾次,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌分布均勻,以保證估算的準確性,減少誤差.
(3)某同學第5天在使用顯微鏡計數時,如果一個小方格內酵母菌過多,難以數清,則應當將樣液適當稀釋后再計數.
(4)預期結果:在理想環(huán)境中,酵母菌種群數量呈J型增長,但自然界中資源和空間總是有限的,酵母菌種群數量呈S型增長.

分析 1、探究酵母菌種群數量的變化實驗中,實驗流程為:(1)酵母菌培養(yǎng)(液體培養(yǎng)基,無菌條件)→(2)振蕩培養(yǎng)基(酵母菌均勻分布于培養(yǎng)基中)→(3)觀察并計數→重復(2)、(3)步驟(每天計數酵母菌數量的時間要固定)→繪圖分析.
2、探究實驗的原則:對照原則、單一變量原則和平行重復原則.
3、該實驗的目的是“探究酵母菌種群增長的最適溫度”,則自變量是溫度,因變量是酵母菌種群的數量.

解答 解:(1)第五步中“每天隨機抽時間取樣計數”應改為“每天同一時間(定時)取樣”,這樣每天取樣時間間隔相同,是所得的實驗數據更加準確,畫出的變化曲線更加具有參考價值.
(2)從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數之前,需將試管輕輕振蕩幾次,使培養(yǎng)液中的酵母菌分布均勻,以保證估算的準確性,減少誤差.
(3)某同學第5天在使用顯微鏡計數時,如果一個小方格內酵母菌過多,難以數清,則將樣液適當稀釋后再計數.
(4)在理想環(huán)境中,即資源和空間充足、沒有天敵和災害等,酵母菌種群數量呈J型增長,自然界中資源和空間總是有限的,酵母菌種群數量呈S型增長.
故答案為:
(1)應每天同一時間(定時)取樣
(2)分布均勻
(3)稀釋
(4)J     S

點評 本題結合圖表,考查探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的動態(tài)變化,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗原理、實驗采用的方法、實驗步驟等;還要求考生掌握探究實驗的原則,對實驗進行修善,并能根據表中的信息答題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016河南許昌高中襄城高中長葛一中高一上第一次考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于糖的敘述,正確的是( )

A.葡萄糖和麥芽糖可被水解

B.葡萄糖和果糖分子均有還原性

C.構成纖維素的單體是葡萄糖和果糖

D.乳糖可以被小腸上皮細胞直接吸收

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016河南許昌許昌高中襄城高中長葛一考高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的有幾項( )

①紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中細胞核在普通光學顯微鏡下清晰可見.

②核膜上的核孔允許小分子物質進出.

③線粒體和葉綠體均含有少量的RNA.

④酵母菌有線粒體,也有葉綠體.

⑤核糖體附著在高爾基體上.

⑥高爾基體是細胞內蛋白質合成、加工和運輸的場所.

⑦精細胞變?yōu)榫雍螅膊康木粒體與其運動有關.

A.0項 B.1項 C.2項 D.3項

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖,如果根a側的生長素濃度在曲線的A點(10-10mol/mL),下列說法正確的是( 。
A.AD屬于生長抑制范圍
B.在FC的范圍內均能促進生長
C.b側的生長素濃度低于a側,相當于曲線FE段濃度,因而細胞伸長生長慢
D.A點對應的生長素濃度可能抑制莖的生長

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖為某些信息傳遞過程的模式圖,①、②、③、④表示各種細胞產生的不同種類的信息分子.

(1)當飲水過少或食用過多鹽時,①抗利尿激素的分泌量會增加.
(2)寒冷時②的分泌量增加,并作用于下丘腦體溫調節(jié)中樞,最終引起骨骼肌戰(zhàn)栗.
(3)③的分泌量要受促性腺激素釋放激素和性激素的調節(jié).
(4)在大多數情況下,產生④的細胞是被抗原激活的T細胞.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.達爾文認為生物進化性變化得以發(fā)生的前提條件是(  )
A.自然選擇B.可遺傳變異C.基因頻率改變D.生殖隔離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.將大麥種子切成有胚、無胚兩半,進行“不同濃度赤霉素對誘導α-淀粉酶合成的影響實驗,其基本思路如表.下列有關說法正確的是( 。
瓶號赤霉素溶液濃 度(mol/L)實驗材料30℃下振蕩培養(yǎng)檢測
有胚種子(個)無胚種子(個)
1010 12h采用碘液顯色方法來判定α-淀粉酶的活性和數量
20 1012h
32×10-8 1012h
42×10-7 1012h
52×10-6 1012h
62×10-5 1012h
A.1號瓶作為對照,以證明胚能合成α-淀粉酶
B.30℃下振蕩培養(yǎng)12 h以加快α-淀粉酶催化淀粉的水解
C.去胚是為了排除胚產生的赤霉素干擾實驗
D.若6號瓶中藍色最淺,則表明該赤霉素濃度是誘導α-淀粉酶合成的最適濃度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖為某遺傳病遺傳系譜(基因用A、a表示),Ⅱ3為女性患者.下列敘述正確的是( 。
A.5患該遺傳病的概率是$\frac{1}{2}$B.4是純合子概率是$\frac{1}{4}$
C.該病可能是紅綠色盲癥D.3的基因型是aa

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列各組物質中,由相同種類元素組成的是( 。
A.葡萄糖、脫氧核糖、核糖B.膽固醇、脂肪、脂肪酶
C.氨基酸、核苷酸、脂肪酸D.性激素、纖維素、胰島素

查看答案和解析>>

同步練習冊答案