A、本實驗所使用的被標記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的 |
B、本實驗選用噬菌體做實驗材料的原因之一是其結構組成只有蛋白質和DNA |
C、實驗中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質分開再分別檢測其放射性 |
D、在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S說明噬菌體的遺傳物質是DNA而不是蛋白質 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、脂肪是既能貯能又具有保溫作用的物質 |
B、糖類是細胞內唯一的能源物質 |
C、無機鹽離子可以維持細胞的酸堿平衡 |
D、核酸是細胞內攜帶遺傳信息的物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有旺盛的分裂能力 |
B、能合成神經細胞或肝細胞需要的蛋白質 |
C、還沒有分化 |
D、具有與受精卵相同的全套基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、孟德爾(G.Mendel)--發(fā)現了基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律 |
B、赫爾希(A.Hershey)和蔡斯(M.Chase)--首次證明了DNA是遺傳物質 |
C、達爾文父子--發(fā)現植物向光性現象并首先提出“向光性原因”的假說 |
D、沃森(J.Watson)和克里克(F.Crick)--建立了DNA分子雙螺旋結構模型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、番茄汁中也含有豐富的葡萄糖和果糖,適合用作還原糖鑒定的替代材料 |
B、用紙層析法分離葉綠體中的色素,擴散最快的一條色素帶呈橙黃色 |
C、探究溫度影響酶活性的實驗中,可以不設空白對照實驗 |
D、顯微鏡下觀察根尖的有絲分裂,在細胞呈正方形的區(qū)域易找到分裂期的細胞 |
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