下列對生物代謝的描述中,符合生物學(xué)原理的是( 。
A、糖尿病人多尿的直接原因,是其原尿中的葡萄糖濃度過高
B、兔子從5℃的環(huán)境中被轉(zhuǎn)移到25℃的室溫中,其耗氧量將增加
C、原核生物因?yàn)闆]有線粒體,所以只能進(jìn)行無氧呼吸
D、玉米胚細(xì)胞中丙酮酸的繼續(xù)氧化,只能在線粒體中進(jìn)行
考點(diǎn):體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié),細(xì)胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:閱讀題干,明確知識點(diǎn),本題內(nèi)容涉及糖尿病、體溫調(diào)節(jié)、細(xì)胞呼吸等內(nèi)容,梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,采用逐項(xiàng)分析和排除的方法綜合作答.
解答: 解:A、原尿中的葡萄糖濃度過高直接影響的水的重吸收,使糖尿病人多尿,A正確;
B、兔子是恒溫動物,從5℃環(huán)境進(jìn)入到25℃的溫室中,散熱量減少,產(chǎn)熱量也減少,所以耗氧量將減少,B錯誤;
C、原核生物沒有線粒體,但有的原核生物也進(jìn)行有氧呼吸,如好氧型細(xì)菌,C錯誤;
D、無氧呼吸第一階段也產(chǎn)生丙酮酸,場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),D錯誤.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查生命活動調(diào)節(jié)和細(xì)胞呼吸,意在考查考生識記所列知識點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為毒品可卡因?qū)θ梭w腦部神經(jīng)沖動的傳遞干擾示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖示兩個相鄰神經(jīng)元之間的結(jié)構(gòu)稱為
 
.結(jié)構(gòu)①將多巴胺釋放到③處的方式為
 

(2)人在進(jìn)行帶有精神愉悅感的行為時(shí),神經(jīng)系統(tǒng)的細(xì)胞會釋放出多巴胺,多巴胺與下一個神經(jīng)元上的②
 
(填名稱)發(fā)生特異性結(jié)合,向神經(jīng)元傳達(dá)一個信號,產(chǎn)生愉悅感.由此可見,多巴胺是一種
 
(答物質(zhì)名稱).
(3)正常情況下,多巴胺一旦釋放了信號,就會被產(chǎn)生多巴胺的神經(jīng)元重吸收,此過程需要
 
的協(xié)助.
(4)由圖可知,可卡因會
 
,導(dǎo)致③中的多巴胺含量
 
,持續(xù)刺激②,使可卡因吸食者感覺很“high”.
(5)吸食可卡因一段時(shí)間后,吸毒者會感到越來越不敏感,需要劑量更大的可卡因才能達(dá)到渴望的效果.請對此現(xiàn)象作出合理的推測:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞分裂是生物體一項(xiàng)重要的生命活動,是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ).根據(jù)下圖回答相關(guān)問題:

(1)某植株體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖甲,此細(xì)胞含有
 
個染色體組,該細(xì)胞的下一個時(shí)期的主要特點(diǎn)是
 

(2)假設(shè)某高等雄性動物睪丸里的一個細(xì)胞分裂如圖乙,其基因A、a、B、b分布如圖,一個這樣的細(xì)胞產(chǎn)生基因組成為AB的精子概率是
 
.若產(chǎn)生基因組成為AaB的精子,其原因最可能是減數(shù)
 
時(shí)期,染色體分配異常.此細(xì)胞發(fā)生的變異屬于
 
變異.
(3)圖戊中a-c柱表示染色體的是
 
.圖丙是另一高等雌性動物體內(nèi)的一個細(xì)胞,它的名稱是
 
,此圖對應(yīng)于圖丁中的
 
段.對應(yīng)于圖戊中的
 
(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)階段.
(4)在光學(xué)顯微鏡下觀察同處于分裂末期的動物腸上皮細(xì)胞與洋蔥根尖細(xì)胞,形態(tài)上最主要的區(qū)別是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)下列四圖,得出的結(jié)論錯誤的是( 。
A、
圖中a物質(zhì)的形成場所是葉綠體的類囊體薄膜
B、
如圖表示在充足的二氧化碳條件下,某植物光合速度與光照強(qiáng)度和溫度的關(guān)系.當(dāng)溫度為30℃、光照強(qiáng)度小于12千勒克司時(shí),限制該植株光合速度的主要因素是CO2濃度
C、
如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖,在a、b、c、d四濃度中,最適合該植物器官儲藏的氧濃度是c
D、
如圖表示在適宜的條件下,一定時(shí)間內(nèi)某無機(jī)離子從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應(yīng)部位積累量的變化.只依據(jù)“幼根相應(yīng)部位積累量”變化的曲線不能確定幼根20~60mm部位對該無機(jī)離子的吸收量

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家預(yù)計(jì)在不久的將來能研制出“瘦素穿腸蛋白”治療肥胖,該藥品通過口服能進(jìn)入人體的血液,可以減輕肥胖癥患者通過肌肉注射帶來的痛苦.由此可以推測該藥品穿過小腸上皮細(xì)胞最可能的方式是( 。
A、主動運(yùn)輸B、胞吞
C、被動運(yùn)輸D、滲透作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)示意圖.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、組成圖中各結(jié)構(gòu)的主要化學(xué)元素都只有C、H、O、N
B、圖中所有結(jié)構(gòu)都含有的多聚體是蛋白質(zhì),其單體是氨基酸
C、原核細(xì)胞只具有圖中E、G、H結(jié)構(gòu)
D、具有雙層膜的細(xì)胞器是圖中C、F、H,它們與圖中所有結(jié)構(gòu)組成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖表示三個通過突觸連接的神經(jīng)元,在a、b、c、d四處安放靈敏電流計(jì);乙圖是神經(jīng)元之間的突觸結(jié)構(gòu).請回答:

(1)刺激甲圖中箭頭處,a、b、c、d各點(diǎn)可檢測到膜電位變化的是,并且下列選項(xiàng)正確的是
 

A.a(chǎn)處電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)    B.b處電流計(jì)的指針首先發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C.c處電流計(jì)的指針首先偏轉(zhuǎn)    D.d處電流計(jì)的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)
(2)乙圖的結(jié)構(gòu)保證了神經(jīng)元之間興奮的傳遞方向是單向的,原因是
 

(3)若某藥物Y能抑制乙圖突觸的信號傳遞過程,請寫出一個可能的原因:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)的敘述錯誤的是( 。
A、與用乙醇作提取液比,用層析液作的提取液時(shí)提取色素后得到的濾液綠色更淺
B、濾紙條畫濾液細(xì)線的一端若不剪去兩角,則層析后四條色素帶會有重疊部分
C、用不同的植物葉片做本實(shí)驗(yàn),層析后可能會出現(xiàn)色素帶寬度不一致的情況
D、和1cm寬的濾紙條比,用2cm寬的濾紙條分離色素的效果會更好

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某生物細(xì)胞有絲分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、O~A段表示染色體復(fù)制,染色體含量加倍
B、B~C段細(xì)胞有核膜和核仁
C、C~D段細(xì)胞核中染色體:染色單體:DNA為1:2:2
D、B~D段的蝌蚪細(xì)胞中含有兩組中心粒

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