A、鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分,冬天樹葉變黃與葉綠素合成速率減慢有關(guān) |
B、水既是細胞內(nèi)良好的溶劑,又是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì) |
C、無機鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用 |
D、細胞代謝過程中,線粒體、核糖體、高爾基體及中心體中都有水生成 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、有些膜蛋白可成為引起免疫反應(yīng)的抗原 |
B、癌變過程中,細胞膜上的糖蛋白、甲胎蛋白減少 |
C、B淋巴細胞的細胞膜上有淋巴因子的受體蛋白 |
D、有些膜蛋白具有降低化學(xué)反應(yīng)活化能的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中“J”型曲線的作用是對照 |
B、據(jù)圖分析對種群Ⅲ應(yīng)采取就地保護措施 |
C、圖中陰影部分表示在生存斗爭中被淘汰的個體數(shù) |
D、據(jù)圖分析可知,破壞程度:Ⅰ最輕,Ⅱ次之,Ⅲ最重 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、營養(yǎng)不良,蛋白質(zhì)攝入量少 |
B、毛細血管破裂,血漿蛋白進入組織液 |
C、花粉過敏,某些細胞釋放組織胺 |
D、細胞代謝減弱,代謝產(chǎn)物減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲中①處側(cè)芽的生長素濃度比②處側(cè)芽的生長素濃度高,生長速度慢 |
B、若圖乙中C點與D點生長素濃度相同,說明根對生長素濃度更敏感 |
C、圖丙中胚芽鞘彎曲的原因與圖乙中A、C處彎曲的原因是不同的 |
D、圖乙中生長素極性運輸方向是從A到C,圖丙中生長素極性運輸方向是由上到下 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過囊泡運輸?shù)奈镔|(zhì)沒有直接穿過細胞膜 |
B、通過囊泡“精準投放”的物質(zhì)最終都釋放在血液中 |
C、“精準投放”體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點 |
D、這一發(fā)現(xiàn)有助于了解糖尿病和免疫系統(tǒng)紊亂等疾病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在小麥細胞中由A、G、T、C四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有6種 |
B、m個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì),有n條肽鏈,其完全水解得到m種氨基酸分子 |
C、糖原、脂肪、蛋白質(zhì)和核糖都是生物體內(nèi)大分子化合物 |
D、細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì) |
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