A、甘油通過細胞膜進入細胞 |
B、胃蛋白酶對蛋白質的分解 |
C、葉綠體基質中3-磷酸甘油酸被還原成三碳糖磷酸 |
D、細胞溶膠中的葡萄糖分解成丙酮酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、常選取雙子葉植物為調查對象 |
B、必須要逐一計數某個種群的個體總數 |
C、取樣的關鍵是隨機取樣 |
D、樣方內各年齡段的植物均需統計 |
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A、ab(膜外側)之間會產生電流,方向為a→b |
B、ab(膜內側)之間電流方向為b→a |
C、興奮在整個神經纖維中的傳導方向與膜內電流方向一致 |
D、電流計指針會發(fā)生兩次相同方向的偏轉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中表示4條多肽鏈正在合成 |
B、轉錄尚未結束,翻譯即已開始 |
C、多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成 |
D、一個核糖體可同時完成多條多肽鏈的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①是糖蛋白,它對所有細胞都具有保護和潤滑的作用 |
B、②是蛋白質,大多數蛋白質分子都是可以運動的 |
C、③是磷脂雙分子層,構成了膜的基本支架,這個支架并不是靜止的 |
D、不同細胞膜中,所含的①、②、③的比例是有區(qū)別的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島素含量增加促進組織細胞攝取、利用和儲存葡萄糖 |
B、在數小時內不進食時,胰島B細胞就會增加胰島素的分泌 |
C、在小腸大量吸收葡萄糖時,胰島A細胞就會減少胰高血糖素的分泌 |
D、胰高血糖素含量增加會促進非糖物質轉化為葡萄糖 |
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A、具有磷脂雙分子層與蛋白質構成的膜結構 |
B、該細胞結構簡單,含有8種核苷酸 |
C、該細胞可以在葉綠體中進行光合作用 |
D、該細胞中蛋白質的合成在核糖體上進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島素增多 |
B、胰高血糖素減少 |
C、腎上腺素減少 |
D、抗利尿激素增多 |
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