下列關于人體細胞代謝場所的敘述,正確的是( 。
A、乳酸產生的場所是線粒體
B、雌性激素合成的場所是內質網(wǎng)
C、血紅蛋白合成的場所是高爾基體
D、淀粉合成的場所是葉綠體
考點:細胞器中其他器官的主要功能,線粒體、葉綠體的結構和功能
專題:
分析:人體細胞有氧呼吸的場所是細胞質基質和線粒體,產物是二氧化碳和水;無氧呼吸的場所是細胞質基質,產物只有乳酸.內質網(wǎng)是脂質等有機物的“合成車間”.核糖體是蛋白質的合成場所.
解答: 解:A、乳酸是無氧呼吸產生的,而無氧呼吸的場所是細胞質基質,A錯誤;
B、雌激素屬于脂質,脂質的合成場所是內質網(wǎng),B正確;
C、血紅蛋白的合成場所是核糖體,C錯誤;
D、淀粉是植物性的多糖,人體細胞不能合成,D錯誤.
故選:B
點評:本題考查細胞呼吸、遺傳信息的轉錄和翻譯、細胞器中其他器官的主要功能,要求考生識記細胞呼吸的類型和場所、識記核糖體、內質網(wǎng)和高爾基體等細胞器的功能,掌握淀粉的存在場所,再對選項作出準確的判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生物細胞內的某些代謝過程,下列說法錯誤的是( 。
A、②過程可發(fā)生在植物細胞中,⑥過程發(fā)生在人體的肝臟細胞和肌肉細胞中
B、⑥⑦⑧過程可發(fā)生在動物細胞中,①過程可發(fā)生在原核細胞中
C、發(fā)生①過程的細胞不一定是真核細胞,但一定要含有光合色素
D、①③⑤⑦過程都需要水的參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞結構的說法中,不正確的是( 。
A、細菌可進行無絲分裂
B、同時具有中心體和葉綠體的細胞可能是低等植物細胞
C、用蛋白酶處理生物膜可以改變其組成,也可改變其通透性
D、藍藻能進行光合作用,其細胞內含光合色素

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體神經細胞外Na+濃度約為細胞內的13倍,但仍然不斷排出Na+,說明Na+排出人體神經細胞的方式是(  )
A、被動運輸B、主動運輸
C、協(xié)助擴散D、胞吞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列細胞中核糖體數(shù)目最多的是(  )
A、口腔上皮細胞B、骨髓瘤細胞
C、根毛區(qū)細胞D、精細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某生物膜結構,圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質,a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式.請據(jù)圖回答:

(1)癌細胞的細胞膜,與上圖相比,含量較少的是[
 
]
 

(2)若是紅細胞膜,則圖中箭頭[
 
]表示鉀離子的吸收過程.
(3)若是線粒體膜,b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是
 

(4)透析型人工腎中的血液透析膜模擬了生物膜的
 
性.
(5)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

1分子蔗糖水解后的產物是( 。
A、2分子葡萄糖
B、1分子葡萄糖和1分子果糖
C、1分子葡萄糖和1分子核糖
D、1分子葡萄糖和1分子半乳糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

生產中使用的普通淀粉酶的最適溫度在40~60℃之間,而極端耐熱淀粉酶在100℃仍能保持較高的活性,因此具有更為廣泛的應用前景,某同學正在設計一個實驗以探究溫度對兩種淀粉酶活性的影響,其中有些問題需要你的幫助.
(1)此實驗中自變量是
 
,除自變量與因變量外,還需要考慮
 
等因素.(至少要答二點)
(2)在此實驗中,因變量可以用碘液和斐林試劑檢測,兩種試劑各與何種物質反應生色?
 
檢測的是底物還是產物?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

從土壤嗜堿性短小芽孢桿菌中首先分離選育到一株產生低溫型堿性蛋白酶的高產菌株.該菌株具有嗜堿性強、不易染菌、生產性狀穩(wěn)定等特點.該菌產堿性蛋白酶能力強,每毫升發(fā)酵活力達9 000單位(28℃測定)、5 000單位(20℃測定)和18 000單位(40℃測定),在全國五種堿性蛋白酶的性能比較中,該蛋白酶在28℃下所具有酶活力高于國內同類產品,表明具有低溫型酶的特性.該產品用于加酶洗衣粉,可提高去污力1~2倍,特別在常溫下對血漬、奶漬等蛋白質污垢具有專一性的去污效果.
根據(jù)以上材料回答下列問題:
(1)從土壤中分離嗜堿性短小芽孢桿菌應用
 
培養(yǎng)基,與普通的培養(yǎng)基相比它的培養(yǎng)基的特點是
 
,從物理形態(tài)上應選用
 
培養(yǎng)基.
(2)若要比較添加該蛋白酶的洗衣粉與普通洗衣粉的洗滌效果,應注意控制實驗中的無關變量,請列舉均衡無關變量的措施(至少三條):
 

 

 

(3)在日常生活中使用加酶洗衣粉洗羊毛衫時,某人先用題目中的加酶洗衣粉浸泡羊毛衫第一次先用65℃的溫水浸泡羊毛衫上的奶汁仍然還在,第二次用30℃的溫水浸泡她的羊毛衫不見了.請問她兩次浸泡效果不同的原因各是
 

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