7.如圖為人體屈肌反射的反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖,以下相關(guān)說法不正確的是( 。
注:(+)表示促進(jìn),(-)表示抑制,a、b、c、d表示結(jié)構(gòu),箭頭表示興奮傳導(dǎo)方向.
A.興奮由a傳至b時,b處鉀離子通道打開形成內(nèi)正外負(fù)的電位
B.神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過程與高爾基體和線粒體密切相關(guān)
C.c處屬于內(nèi)環(huán)境的組分,該處化學(xué)成分的改變將影響興奮的傳遞
D.傳入神經(jīng)元興奮后,d處陰離子內(nèi)流

分析 反射弧結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分,是反射活動完成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ).根據(jù)題意和圖示分析可知:傳入神經(jīng)使屈肌神經(jīng)元興奮,通過中間神經(jīng)元抑制伸肌神經(jīng)元興奮.圖中b時突觸前膜,c是突觸間隙,d是突觸后膜.明確知識點,梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,并解析題圖結(jié)合問題的具體提示綜合作答.

解答 解:A、興奮由a傳至b時,b處鈉離子通道打開形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位,A錯誤;
B、高爾基體與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān),神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過程是胞吐的方式,需要線粒體提供能量.因此神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過程與高爾基體和線粒體密切相關(guān),B正確;
C、c是突觸間隙,含有組織液,組織液屬于內(nèi)環(huán)境的組分.神經(jīng)遞質(zhì)有興奮型和抑制型,故組織液中神經(jīng)遞質(zhì)的釋放將改變將影響興奮的傳遞,C正確;
D、傳入神經(jīng)元興奮后,d處氯離子內(nèi)流,D正確.
故選:A.

點評 本題考查神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo),要求考生識記突觸的結(jié)構(gòu)和類型,掌握神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程及神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆江西省盟校高三第一次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物生命活動的調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是:( )

A.植物的生長發(fā)育過程,從根本上說是基因組在一定時間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果

B.適宜濃度的赤霉素可促進(jìn)細(xì)胞伸長,使植株增高

C.植物各個部位都能合成乙烯,乙烯能促進(jìn)果實成熟

D.植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛,效果不穩(wěn)定等特點

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.在生命系統(tǒng)的各個層次中,能完整的表現(xiàn)出各種生命活動的最基本層次的是(  )
A.分子B.細(xì)胞C.個體D.生物圈

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.血紅蛋白異常會產(chǎn)生貧血癥狀,結(jié)合減數(shù)分裂過程的曲線圖和細(xì)胞分裂圖,回答下列問題:

(1)血紅蛋白發(fā)生異常變化的根本原因是控制血紅蛋白合成的基因發(fā)生突變,此種變異一般發(fā)生于甲圖中2~3階段,此種變異一般最大的特點是能產(chǎn)生新基因.
(2)基因重組可以發(fā)生于乙圖中C時期,除此之外還有可能發(fā)生于減數(shù)第一次分裂的后期.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.細(xì)胞色素C是動植物細(xì)胞中普遍存在的一種由104個氨基酸組成的化合物,在生成ATP的過程中起重要作用.則細(xì)胞色素C合成的場所及其發(fā)揮作用的主要場所分別是( 。
A.線粒體和葉綠體B.核糖體和細(xì)胞核
C.核糖體和線粒體D.細(xì)胞核和高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖是甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖.正確是( 。 
A.寒冷會促使X分泌激素a
B.缺碘地區(qū)人的血液中激素b含量低于正常值
C.Y除能分泌激素b外,還能分泌生長激素以及多種促激素,是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐
D.血液中的甲狀腺激素通過反饋調(diào)節(jié)作用,間接地促進(jìn)自身的合成與分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.桃果實成熟后,如果軟化快,耐C運性就會差.如圖表示常溫下A、B兩個品種桃果實成熟后硬度等變化的試驗結(jié)果.

縱坐標(biāo)依次為:硬度、纖維素含量、纖維素酶活性、果膠質(zhì)水解產(chǎn)物、果膠酶活性.據(jù)圖回答:
(1)該實驗結(jié)果顯示桃果實成熟后硬度降低,其硬度降低與細(xì)胞壁中的纖維素、果膠質(zhì)降解由關(guān),該物質(zhì)的降解與纖維素酶、果膠酶的活性變化有關(guān).
(2)A、B品種中耐貯運的品種是A.
(3)依據(jù)該實驗結(jié)果推測,桃果實采摘后減緩變軟的保存辦法應(yīng)該是適當(dāng)降低溫度,因為低溫可降低有關(guān)酶的活性,延緩果實軟化.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.1952年,赫爾希和蔡斯用32P或35S標(biāo)記T2噬菌體,并分別與無標(biāo)記的細(xì)菌混合培養(yǎng),經(jīng)過一定時間保溫后再攪拌、離心得到了上清液和沉淀物,并檢測放射性.與此實驗相關(guān)的敘述不正確的是( 。
A.攪拌不充分會使含35S標(biāo)記組沉淀物的放射性偏高
B.保溫時間過長會使含32P標(biāo)記組上清液的放射性偏低
C.實驗所獲得的子代噬菌體均不含35S而部分可含有32P
D.實驗?zāi)康氖茄芯縏2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA還是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

14.下列關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是( 。
A.植物激素是由植物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺合成分泌的微量有機物
B.植物的向光性可以說明生長素能促進(jìn)植物的生長
C.乙烯能促進(jìn)果實的成熟,所以在幼嫩的果實中含量較多
D.細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的伸長,所以在莖尖、根尖含量較多

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同步練習(xí)冊答案