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圖表示有關蛋白質分子的概念圖,有關分析不正確的是( 。
A、分子量較大的蛋白質中可能有20種A
B、蛋白質中的N元素主要存在B中
C、蛋白質功能的多樣性取決于A的多樣性
D、多肽中A的數目一般大于B的數目
考點:蛋白質分子的化學結構和空間結構
專題:
分析:分析題圖可知,C、H、O、N元素組成蛋白質的基本單位氨基酸,氨基酸通過脫水縮合形成肽鏈,肽鏈經過盤曲折疊形成具有一定空間結構的蛋白質,蛋白質結構多樣性決定其功能的多樣性;然后結合選項進行解答.
解答: 解:A、多肽鏈不同氨基酸的種類、數目不同,氨基酸的種類最多有20種,A正確;
B、肽鍵的化學簡式是-NH-CO-,所以蛋白質中的N元素主要存在C中,B正確;
C、蛋白質功能的多樣性取決于蛋白質結構的多樣性,而不是A氨基酸的多樣性,C錯誤;
D、多肽中C肽鍵的數目=B氨基酸的數目-肽鏈數目,所以多肽中B的數目一般大于C的數目,D正確.
故選:C.
點評:本題是蛋白質的元素組成、基本單位和形成過程的綜合應用,蛋白質形成的過程要與翻譯的具體過程結合起來理解應用,由于蛋白質遺傳物質控制合成的,蛋白質多樣性是細胞多樣性直接原因,遺傳物質多樣性是根本原因.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

請回答關于生物多樣性的問題:
(1)從分子水平上看,生物性狀多樣性的根本原因是
 

(2)從進化角度來看,生物性狀具有多樣性是
 
的結果.
(3)從整個生物界來看,不同的生態(tài)環(huán)境中分布著不同類型的群落,這反映了
 
水平的多樣性.
(4)從紅豆杉的樹皮和針葉中分離純化出的紫杉醇,是一種對子宮癌、乳腺癌、白血病等癌癥有特殊療效的抗癌藥物.從生物多樣性價值角度來看,紅豆杉具有
 

(5)某生態(tài)學家以“保護和利用草原生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性”為課題,對某草原進行了幾項專題研究,并繪制了單位面積的放牧量與生產者的凈生產量的關系圖,如圖所示,圖中的橫虛線代表未放牧時,草原中生產者的凈生產量.
①放牧量應控制在圖中b點和c點之間,為什么?
 

②如果該草原生態(tài)系統(tǒng)的放牧量長期在圖中c點以后,會對生物多樣性造成什么樣的影響?
 

③該草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較,其自我調節(jié)能力較小,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系,圖乙表示能量流經W種群所處營養(yǎng)級的示意圖,請據圖回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)有許多種動植物,景色怡人,陶冶情操,令人流連忘返,這體現了該生態(tài)系統(tǒng)的
 
價值.
(2)圖甲缺少的箭頭是
 
(用圖中字母表示),圖中能構成群落的是
 
.草原中不同土壤濕度的區(qū)域生長著不同的牧草,這體現出群落的
 
結構.蚜蟲以植物的葉為食,欲調查其數量,一般采用
 

(3)在此生態(tài)系統(tǒng)中,狼和兔的行為活動信息可被對方感知,以利于反捕食和捕食,這體現出生態(tài)系統(tǒng)具有
 
功能.多代選擇的結果使反應敏捷的兔和跑的快的狼得以生存,這體現出的現代生物進化觀點是
 
,其本質是
 

(4)圖乙中的a、b表示的含義分別為:a
 
,b
 
.圖乙中,能量被W攝入量為m,其糞便量中能量為n,c中的能量為e,b的能量為f,則流入下一營養(yǎng)級的能量最多是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

西班牙長耳狗耳聾性狀由一對基因控制.育種學家在正常狗的雜交中發(fā)現下列情況:母狗A與公狗C交配產生的全是正常狗,母狗B與公狗C交配生出了一些耳聾狗.據此推測不合理的是(  )
A、該耳聾性狀是隱性性狀
B、公狗C是耳聾基因的攜帶者
C、母狗A和B的基因型不相同
D、為降低耳聾基因頻率應淘汰母狗A

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科目:高中生物 來源: 題型:

酒精是生物實驗常用試劑之一,下列實驗中關于酒精的使用,不正確的是( 。
A、用蘇丹Ⅲ染液對花生種子中的脂肪顆粒染色后,一般用體積分數為50%的酒精洗去浮色
B、DNA粗提取過程中,用體積分數為95%的冷酒精進一步純化DNA
C、色素的提取和分離實驗中,用無水酒精作有機溶劑提取色素
D、制作洋蔥根尖細胞裝片時,用體積分數為95%的酒精對解離后的根尖漂洗

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞呼吸過程中一定會發(fā)生的是(  )
A、氧氣的消耗
B、有機物的分解
C、二氧化碳的生成
D、水的生成

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞呼吸的說法中,不正確的是( 。
A、細胞呼吸是細胞內重要的釋放能量的反應
B、細胞呼吸是細胞中有機物的一系列氧化分解過程
C、細胞呼吸是細胞內有機物“緩慢燃燒”的過程
D、細胞呼吸是細胞與環(huán)境間的氣體交換過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是( 。
A、線粒體和葉綠體均含有少量的DNA和RNA
B、葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP
C、細胞生命活動所需的ATP均來自線粒體
D、線粒體基質和葉綠體基質所含酶的種類相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是此棉花的某部位細胞內物質的轉化和轉移路徑圖,能量均省略,其中I、Ⅱ表示場所,①~④表示生理過程,A~F表示物質.下列說法錯誤的是( 。
A、此細胞可能為植物的根尖細胞
B、圖中I、Ⅱ分別表示細胞質基質和線粒體
C、如用18O標記物質E,則物質C中不可能出現18O
D、若圖中①③過程均產生1 mol物質C,則②過程消耗了
2
3
mol葡萄糖

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