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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、提取圓褐固氮菌DNA需用纖維素酶去除細(xì)胞壁 |
B、圓褐固氮菌的新陳代謝類型與黃色短桿菌不同 |
C、用圓褐固氮菌制成菌劑,不能提高農(nóng)作物產(chǎn)量 |
D、可用無(wú)氮培養(yǎng)基從土壤中分離得到圓褐固氮菌 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調(diào)節(jié) |
B、甲狀腺激素分泌增多時(shí),機(jī)體耗氧量和產(chǎn)熱量都增加 |
C、促甲狀腺激素只作用于甲狀腺,甲狀腺激素只作用于肝臟 |
D、血液中甲狀腺激素水平降低會(huì)引起促甲狀激素釋放激素分泌減少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、都需要體外受精,但后者需要對(duì)精子和卵子進(jìn)行遺傳學(xué)檢測(cè) |
B、都要進(jìn)行胚胎選擇,但兩者選擇的目的不同 |
C、整個(gè)胚胎發(fā)育過(guò)程都是在體外進(jìn)行 |
D、兩者的成功率后者大于前者 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲狀腺激素可促進(jìn)機(jī)體代謝產(chǎn)熱 |
B、甲狀腺激素的分泌受下丘腦直接調(diào)節(jié) |
C、甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)既有分級(jí)調(diào)節(jié),也有反饋調(diào)節(jié) |
D、甲狀腺激素較多時(shí)對(duì)下丘腦和垂體的活動(dòng)具有抑制作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布多 |
B、背光一側(cè)生長(zhǎng)素大量合成 |
C、向光一側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)快 |
D、向光一側(cè)光合作用旺盛 |
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