Question

體內(nèi)由內(nèi)分泌腺細(xì)胞分泌的物質(zhì)，能起到化學(xué)信號(hào)的作用．請(qǐng)據(jù)圖分析并回答（圖中A代表大腦皮層細(xì)胞，B代表下丘腦神經(jīng)細(xì)胞，D代表垂體細(xì)胞，F(xiàn)代表血管，E代表不同的內(nèi)分泌腺細(xì)胞）：

（1）若圖中B分泌的物質(zhì)作用于D，進(jìn)而作用于E，能夠促進(jìn)代謝活動(dòng)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，則B分泌的物質(zhì)名稱是

 

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（2）A的神經(jīng)末梢與B細(xì)胞之間組成的結(jié)構(gòu)C是

 

，A神經(jīng)末梢內(nèi)發(fā)生的信號(hào)變化是

 

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（3）若人體內(nèi)D細(xì)胞分泌某種物質(zhì)，這種物質(zhì)能夠促進(jìn)蛋白質(zhì)合成，促進(jìn)生長(zhǎng)，則這種物質(zhì)是

 

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（4）若E是腎上腺細(xì)胞，在寒冷環(huán)境下E分泌的激素增多，提高了細(xì)胞的代謝水平，增加機(jī)體的

 

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Answer 1

考點(diǎn)：神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用

專題：

分析：1、下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的促甲狀腺激素．
2、下丘腦合成垂體釋放抗利尿激素，促進(jìn)腎小管、集合管重吸收．
3、突觸處信號(hào)轉(zhuǎn)換：電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)．
4、突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制．

解答： 解：（1）B下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌的物質(zhì)作用于D垂體細(xì)胞，進(jìn)而提高機(jī)體耗O₂率和興奮性，則B分泌的物質(zhì)名稱是促甲狀腺激素釋放激素．
（2）A的神經(jīng)末梢與B細(xì)胞之間的結(jié)構(gòu)是指突觸；在與B細(xì)胞膜相對(duì)應(yīng)的A末端突觸前膜，發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)．
（3）甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素都能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，因此在生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中，D垂體細(xì)胞能分泌與甲狀腺激素有相似生理效應(yīng)的激素是生長(zhǎng)激素．
（4）若E是腎上腺細(xì)胞，在寒冷環(huán)境下E分泌的腎上腺素增多，提高了細(xì)胞的代謝水平，分解的有機(jī)物增多，從而增加了機(jī)體的產(chǎn)熱量．
故答案為：
（1）促甲狀腺激素釋放激素
（2）突觸 電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)
（3）生長(zhǎng)激素
（4）產(chǎn)熱量

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)，要能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．