4.請據(jù)圖分析回答:
(1)圖一表示利用碗蓮種子所做的探究實驗(圖中未提及的條件適宜且相同).

①寫出圖一所示實驗的研究課題:探究光照、破殼處理和水分對碗蓮種子萌發(fā)的影響.
②如果只探究光照對種子萌發(fā)是否有影響,應(yīng)選擇哪兩組裝置進行對照觀察?B組和D組
③五組實驗結(jié)果說明碗蓮種子萌發(fā)需要什么條件?碗蓮種子萌發(fā)需要水分和破殼處理.
(2)將圖二所示的密閉裝置放在暗處一段時間,t1時已耗盡了裝置內(nèi)的氧氣,并開始測量幼苗吸收(釋放)CO2速率,t2時開始給予適宜恒定光照,實驗結(jié)果如圖三所示,實驗過程保持溫度適宜不變.請回答:
①t1時幼苗的葉綠體基質(zhì)缺乏類囊體提供的[H]和ATP,造成不能進行暗反應(yīng);t5時將漏斗中較高濃度的NaOH溶液注進裝置內(nèi),在短時間內(nèi)幼苗葉綠體中C3和C5化合物含量的變化分別是C3減少,C5增加.
②t1時可在種子細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)(場所),將葡萄糖中的化學能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮堋TP中的化學能和酒精中的化學能,t3至t4這段時間內(nèi)種子有氧呼吸是否逐漸增強?判斷并說明理由,是,因為幼苗光合作用釋放的氧氣逐漸增多.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖一中破殼處理與不破殼處理形成對照、自然光照與遮光形成對照、干燥條件與加水形成對照.

解答 解:(1)①圖一所示實驗的研究課題是探究光照、破殼處理和水分對碗蓮種子萌發(fā)的影響.
②如果只探究光照對種子萌發(fā)是否有影響,應(yīng)選擇B組和D組裝置進行對照觀察.
③由于一周后只有B組和D組的大部分種子萌發(fā),所以實驗結(jié)果說明碗蓮種子萌發(fā)需要水分和破殼處理.
(2)①t1時沒有光照,不能進行光反應(yīng),所以幼苗的葉綠體基質(zhì)缺乏類囊體提供的[H]和ATP,造成不能進行暗反應(yīng);t5時將漏斗中較高濃度的NaOH溶液注進裝置內(nèi),在短時間內(nèi)幼苗葉綠體中C3和C5化合物含量的變化分別是C3減少,C5增加.
②由于t1時已耗盡了裝置內(nèi)的氧氣,t1時細胞只能進行無氧呼吸,所以可在種子細胞的細胞質(zhì)基質(zhì),將葡萄糖中的化學能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮、ATP中的化學能和酒精中的化學能;由于在t3至t4這段時間內(nèi),幼苗光合作用釋放的氧氣逐漸增多,所以種子有氧呼吸會逐漸增強.
故答案為:
(1)①探究光照、破殼處理和水分對碗蓮種子萌發(fā)的影響    
②B組和D組
③碗蓮種子萌發(fā)需要水分和破殼處理
(2)①[H]和ATP   C3減少,C5增加
②細胞質(zhì)基質(zhì)    熱能、ATP中的化學能和酒精中的化學能     是,因為幼苗光合作用釋放的氧氣逐漸增多

點評 本題考查種子萌發(fā)、光合作用和細胞呼吸的相關(guān)知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.

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(3)細胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[ ] .圖中[9]是進行 、產(chǎn)生大量ATP的細胞器.

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(5)6的功能是 .細胞代謝和遺傳的控制中心是

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