分析 1、由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫原核生物,由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫真核生物;原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒有核膜、核仁和染色體,原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).
2、細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基形成,每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成
3、分析題圖:圖示是高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中結(jié)構(gòu)①為細(xì)胞膜;結(jié)構(gòu)②為高爾基體;結(jié)構(gòu)③為細(xì)胞核;結(jié)構(gòu)④為液泡;結(jié)構(gòu)⑤為線粒體;結(jié)構(gòu)⑥為內(nèi)質(zhì)網(wǎng);結(jié)構(gòu)⑦為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);結(jié)構(gòu)⑧為核糖體;結(jié)構(gòu)⑨為葉綠體.
解答 解:(1)不同細(xì)胞器的密度不同,在不同的離心速度下所受到的離心力不同,研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能,需要將不同的細(xì)胞器分離出來,常用分離細(xì)胞器的方法是差速離心法.
(2)如果圖為植物根細(xì)胞,則題圖中的①~⑨結(jié)構(gòu)中,應(yīng)該沒有⑨葉綠體.
(3)題圖中的①~⑨結(jié)構(gòu)中,原核細(xì)胞僅有的細(xì)胞器是⑧核糖體.
(4)中心體常見于動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞,而該細(xì)胞是高等植物細(xì)胞,所以沒有中心體.
(5)核酸分為DNA和RNA兩種,圖中的①~⑨結(jié)構(gòu)中,③細(xì)胞核、⑤線粒體、⑨葉綠體中均含有DNA和RNA兩種核酸,⑧核糖體中含有核糖體RNA一種核酸(核糖體由蛋白質(zhì)和核糖體RNA構(gòu)成).
(6)題圖中的③是細(xì)胞核,細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.
故答案為:
(1)差速離心法
(2)⑨葉綠體
(3)⑧核糖體
(4)中心體
(5)細(xì)胞核 葉綠體 線粒體 核糖體
(6)遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的異同是知識(shí),考生識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象和功能、明確原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的異同、掌握核酸的分類和分布、能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是較為復(fù)雜的突觸結(jié)構(gòu),在a、d兩點(diǎn)連接一測(cè)量電位變化的靈敏電流計(jì),下列分析中不正確的是
A.圖示的結(jié)構(gòu)包括3個(gè)神經(jīng)元,含有2個(gè)突觸
B.如果B受刺激,C會(huì)興奮;如果A、B同時(shí)受刺激,C不會(huì)興奮.則A釋放的是抑制性遞質(zhì)
C.b處給予一個(gè)刺激,其膜外電位的變化是正電位→負(fù)電位
D.若ab=bd,如刺激c點(diǎn),則電流計(jì)的指針會(huì)偏轉(zhuǎn)2次
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 個(gè)體2、3的基因型分別是XdY、XdXd | |
B. | 孕婦甲的基因型是XDXd,其丈夫是個(gè)體2 | |
C. | 個(gè)體1、3為雙胞胎孩子,其基因型不同 | |
D. | 若個(gè)體1與表現(xiàn)型正常的異性婚配,后代中女性患病的概率約為50% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖乙可以表示精子與卵細(xì)胞結(jié)合時(shí)的信息交流方式 | |
B. | 圖丙中靶細(xì)胞若是神經(jīng)細(xì)胞,則細(xì)胞之間可以發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變 | |
C. | 圖甲內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的激素若是胰島素,則靶細(xì)胞是全身的組織細(xì)胞 | |
D. | 上圖三種方式中信息的傳遞都需要細(xì)胞膜上載體的協(xié)助 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察葉綠體的實(shí)驗(yàn)中,可以用新鮮的蘚類的葉,或者用菠菜葉的下表皮細(xì)胞 | |
B. | 在制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)中,通常選用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞 | |
C. | 在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)材料必須為活細(xì)胞 | |
D. | 在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,通常選用洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若m<0,則表示小麥葉片不進(jìn)行光合作用 | |
B. | 若m>0,則隨著光照強(qiáng)度的增加,m值也增加 | |
C. | 若m=0,則在此條件下一定時(shí)間后,葉片干重不變 | |
D. | 若對(duì)玻璃罩遮光且升高溫度,則會(huì)導(dǎo)致m值變大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大規(guī)模生產(chǎn)干擾素,用于抵抗病毒引起的感染 | |
B. | 為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細(xì)胞 | |
C. | 大規(guī)模生產(chǎn)食品添加劑、香料等 | |
D. | 加速家畜遺傳改良進(jìn)程 |
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