精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
下列與三倍體無子西瓜有關的敘述中,正確的是( 。
A、無子西瓜與無子番茄的培育原理相同
B、收獲三倍體種子的西瓜植株一般不會是三倍體
C、無子西瓜之所以沒有種子是因為三倍體西瓜的精子和卵細胞存在生殖隔離
D、無子西瓜不能產生種子是因為它是單倍體
考點:染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體
專題:
分析:本題考查無子西瓜的形成過程.
普通西瓜為二倍體植物,即體內有2組染色體(2N=22),用秋水仙素處理其幼苗,令二倍體西瓜植株細胞染色體成為四倍體(4N=44),這種四倍體西瓜能正常開花結果,種子能正常萌發(fā)成長.然后用四倍體西瓜植株做母本(開花時去雄)、二倍體西瓜植株做父本(取其花粉授四倍體雌蕊上)進行雜交,這樣在四倍體西瓜的植株上就能結出三倍體的植株,在開花時,其雌蕊要用正常二倍體西瓜的花粉授粉,以刺激其子房發(fā)育成果實.由于胚珠不能發(fā)育為種子,而果實則正常發(fā)育,所以這種西瓜無子.
解答: 解:A、無子西瓜的培育屬于多倍體育種,原理是染色體數(shù)目的變異,屬于可遺傳的變異;無子番茄的培育是生長素作用的原理,屬于不可遺傳的變異,A錯誤;
B、用四倍體西瓜植株做母本、二倍體西瓜植株做父本進行雜交,這樣在四倍體西瓜的植株上就能結出三倍體的植株,故收獲三倍體種子的西瓜植株一般不會是三倍體,B正確;
CD、無子西瓜之所以沒有種子是因為三倍體植株減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂,不能形成正常的生殖細胞,CD錯誤;
故選:B.
點評:本題結合無子西瓜的培育過程圖,考查無子西瓜形成過程及相關知識,意在考查考生的識記能力和理解能力,有一定難度.我們要注意,無子西瓜是用種子種出來的,但這個種子不是無籽西瓜里的種子,而是自然的二倍體西瓜跟經過誘變產生的四倍體雜交后形成的三倍體西瓜里的種子.由于是三倍體,所以它本身是沒有繁殖能力的,所以也沒有籽.要注意區(qū)別無子西瓜和無子番茄的不同,三倍體無子西瓜是根據(jù)染色體變異的原理培育而來,屬于可遺傳的變異;無子番茄是生長素作用的原理,細胞內的遺傳物質不變,屬于不可遺傳的變異.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅卷翅基因A是2號染色體(常染色體)上的一個顯性突變基因,其等位基因a控制野生型翅型.
(1)雜合卷翅果蠅的體細胞中2號染色體上DNA堿基排列順序
 
(相同/不相同),位于該對染色體上決定不同性狀基因的傳遞
 
(遵循/不遵循)基因自由組合定律.
(2)卷翅基因A純合時致死,推測在隨機交配的果蠅群體中,卷翅基因的頻率會逐代
 

(3)研究者發(fā)現(xiàn)2號染色體上的另一純合致死基因B,從而得到“平衡致死系”果蠅,其基因與染色體關系如圖.該品系的雌雄果蠅互交(不考慮交叉互換和基因突變),其子代中雜合子的概率是
 
;子代與親代相比,子代A基因的頻率
 
(上升/下降/不變).
(4)欲利用“平衡致死系”果蠅來檢測野生型果蠅的一條2號染色體上是否出現(xiàn)決定新性狀的隱性突變基因,可做下列雜交實驗(不考慮雜交過程中的交叉互換及新的基因突變):

若F2代的表現(xiàn)型及比例為
 
,說明待檢野生型果蠅的2號染色體上沒有決定新性狀的隱性突變基因.
若F2代的表現(xiàn)型及比例為
 
,說明待檢野生型果蠅的2號染色體上有決定新性狀的隱性突變基因.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是光合作用過程的圖解,請對圖仔細分析后回答下列問題:
(1)圖中H過程表示
 
,I過程表示
 

(2)圖中B來自于
 

(3)請寫出圖中E的結構簡式
 

(4)請寫出光合作用的總反應式
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人體紅細胞和白細胞都由造血干細胞增殖、分化而來,紅細胞和白細胞結構功能不同的根本原因是( 。
A、細胞的衰老
B、細胞的凋亡
C、染色體變異
D、基因的選擇性表達

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中生物的部分代謝過程.下列敘述錯誤的是( 。
A、能進行①過程的生物肯定屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產者
B、能進行②或者③過程的生物肯定屬于生態(tài)系統(tǒng)的消費者
C、分解者不能進行①過程
D、分解者可以進行②或者③過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項中能夠體現(xiàn)生物多樣性的間接價值的是(  )
A、人參是一種重要的藥用植物
B、某種不知名的小草
C、濕地具有蓄洪防旱、調節(jié)氣候的功能
D、科學工作者通過觀察蝙蝠得到啟示,研制出了雷達

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中,屬于細胞免疫的是( 。
A、皮膚和黏膜組成的保衛(wèi)人體的第一道防線
B、體液中殺菌物質和吞噬細胞組成的保衛(wèi)人體的第二道防線
C、由漿細胞產生抗體,抗體與病原體結合,從而抑制病原體的繁殖或對人體細胞的黏附
D、效應T細胞與被抗原入侵的宿主細胞密切接觸,使這些細胞裂解死亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

效應B細胞與吞噬細胞相比較,含有較多的( 。
A、中心體B、核糖體
C、染色體D、抗原決定簇

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

胰島素可使骨骼肌細胞和脂肪細胞膜上葡萄糖轉運載體的數(shù)量增加,已知這些細胞膜上的載體轉運葡萄糖的過程不消耗ATP.下列說法錯誤的是( 。
A、胰島素可促進骨骼肌細胞對葡萄糖的吸收
B、脂肪細胞是胰島素作用的靶細胞之一
C、葡萄糖進入骨骼肌細胞和脂肪細胞的運輸方式是主動運輸
D、血糖濃度上升時,胰島素分泌增加

查看答案和解析>>

同步練習冊答案