與組織液、淋巴相比，血漿中含有較多的（　　）
A、水B、無(wú)機(jī)鹽C、脂質(zhì)D、蛋白質(zhì)
考點(diǎn)：內(nèi)環(huán)境的組成
專(zhuān)題：
分析：人體內(nèi)的液體都叫體液，可以分成細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，其中細(xì)胞外液是人體細(xì)胞直接生存的環(huán)境，又叫內(nèi)環(huán)境．內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿、淋巴組成，是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介．它們之間的關(guān)系為：
．
解答： 解：組織液、血漿和淋巴三者構(gòu)成人體內(nèi)細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境，它們基本成分相似，但血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，而組織液和淋巴中蛋白質(zhì)含量很少．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查內(nèi)環(huán)境的組成，要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成，掌握三者之間的關(guān)系；識(shí)記內(nèi)環(huán)境的成分，明確淋巴和組織液的成分最接近，再作出準(zhǔn)確的判斷即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

草履蟲(chóng)不能完成的生命活動(dòng)是（　�。�
A、反射B、運(yùn)動(dòng)C、分裂D、取食

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

為研究環(huán)境因素對(duì)植物光合作用的影響，某同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．所用材料和用具包括：符合實(shí)驗(yàn)條件的黑藻若干，蒸餾水，試管，25瓦、50瓦、100瓦的日光燈，精密pH試紙．請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟并回答問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)步驟：
①在25℃條件下，將符合實(shí)驗(yàn)條件的黑藻平均分成若干組，放入相應(yīng)的試管中并編號(hào)，加入等量蒸餾水浸沒(méi)黑藻．
②在黑暗條件下放置一段時(shí)間，用
 
測(cè)定試管中水的pH，待其相對(duì)穩(wěn)定時(shí)，記錄數(shù)值．
③將試管分別移到
 
光照條件下，每5分鐘測(cè)定pH并記錄一次，一段時(shí)間后，pH重新處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)．
（2）此實(shí)驗(yàn)的目的是
 
．
（3）此實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是：黑藻進(jìn)行光合作用
 
，通過(guò)測(cè)定
 
．
（4）考慮到水中pH變化會(huì)受到非生物因素的影響，上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還應(yīng)該補(bǔ)充
 
．具體做法是另取三支試管分別加入
 
，然后重復(fù)②③步驟．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（1）為探究影響光合作用強(qiáng)度的因素，將同一品種玉米苗置于25℃條件下培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示．請(qǐng)回答：

①與D點(diǎn)相比，B、C點(diǎn)條件下限制玉米CO2吸收量的因素分別是
 
、
 
．
②圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，土壤含水量在
 
（范圍）的條件下施肥效果明顯．
（2）如圖2表示甲、乙兩種植物的光合速度與光照強(qiáng)度的關(guān)系．
①光照強(qiáng)度直接影響光合作用的
 
階段．
②當(dāng)在
 
Klx光照強(qiáng)度條件下，甲植物固定CO2的速度為5mg/h．單位葉面積．乙植物在1天內(nèi)（12小時(shí)白天，12小時(shí)黑夜），要使有機(jī)物積累量為正值，白天平均光照強(qiáng)度必須大于
 
KLx．
③甲種植物遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量增長(zhǎng)率隨時(shí)間變化如圖3，則甲種植物數(shù)量呈
 
型增長(zhǎng)，在
 
時(shí)間點(diǎn)其種群數(shù)量達(dá)到最多．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的圖解，貓頭鷹體重每增加1kg，至少消耗A約（　　）
A、100kgB、44.5kg
C、25kgD、15kg

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖（一）是反射弧的組成示意圖（虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞），ABCD四條神經(jīng)纖維都連接著大腦皮層．圖（二）是一個(gè)突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題：

（1）圖（一）中表示感受器的是編號(hào)
 
，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化是
 
．
（2）圖（一）中共有突觸
 
個(gè)；如果箭頭表示人體內(nèi)神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向，其中表示錯(cuò)誤的是
 
（填箭頭旁字母）．
（3）圖（一）中如果感受器受到刺激后產(chǎn)生興奮，圖中ABCD處首先測(cè)到局部電流的是
 
處．
（4）圖（二）中的結(jié)構(gòu)“1”表示
 
，釋放的物質(zhì)“3”表示
 
．結(jié)構(gòu)“4”表示突觸后膜，一般是由下一個(gè)神經(jīng)元的
 
構(gòu)成（2分）．興奮不能由“4”傳到“2”的原因是
 
．
（5）圖（二）中“3”可使下一個(gè)神經(jīng)元興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種物質(zhì)立即被分解．某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于艾滋病的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、艾滋病病毒主要攻擊T淋巴細(xì)胞
B、艾滋病是先天性免疫缺陷綜合征
C、艾滋病主要通過(guò)唾液傳染
D、艾滋病是一種遺傳病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是（　�。�
A、染色體是遺傳信息DNA和RNA的載體
B、核仁和某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)
C、細(xì)胞核、線粒體和葉綠體都具有雙層膜結(jié)構(gòu)
D、核孔實(shí)現(xiàn)了核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

幼兒黑蒙性白癡是一種嚴(yán)重的精神疾病，它是由隱性基因（b）控制的疾�。�(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）如果兩個(gè)正常的雙親生了一個(gè)患有此病的女兒和一個(gè)正常的兒子，那么這個(gè)兒子攜帶此隱性基因的概率為
 
．
（2）如果這個(gè)正常兒子與一正常女性結(jié)婚，他們的第一個(gè)孩子患有此病，那么第二個(gè)孩子也患此病的概率為
 
．
（3）如果這個(gè)正常兒子與一正常女性結(jié)婚，而這位女性的兄弟有此病，父母正常．那么他們的第一個(gè)孩子患有此病的概率為
 
．
（4）如果（3）題中的男女婚配后，所生兩個(gè)孩子均患有此病，那么第三個(gè)孩子正常的概率為
 
．

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